(3)爱打断别人说话，或显出不耐须的样子。 (4)上课或做作业时，常因外界细微干扰或声音而分心。 (5)常常答非所问，漏听、错听老师的话。 6.简述儿童攻击性行为的辅导策略。（每个要点3分）》 (1)对其进行道德观念培养。 (2)进行杜会交往技能的训练，提高儿童解决问题的能力。 (3)对儿童日常环境进行适当控制，如提供多种多样的玩具。 (4)进行控制愤怒的训练，教会儿童发泄自己不满的方法。 (5)了解儿童攻击行为产生的原因，适当使用强化法、惩罚法或隔离法。 三、论述题（请结合实际，在把握理论要点的基础上，融入自己的认识与理解，并进行分析和论 证，鼓励有创新认识，20分)》 7.结合实际，谈谈如何预防儿童退缩，以及如何对儿童退缩进行干预。 预防：（每点2分，共8分，需要结合实际进行阐述，否则只得一半分数） (1)让儿童从小多体验成功。 (2)注意安全依恋的形成。 (3)采取科学、适宜的家庭教育方式。 (4)父母做好榜样，给予孩子帮助和指导。 干预：（每点3分，共9分，需要结合实际进行阐述，否则只得一半分数） (1)首先要满足退缩儿童的心理需要，包括物质生活需要、精神生活需要，给他们以爱心与 信任。帮助他们适应新环境，注意满足他们安全感和自尊心等需要。 (2)改善教育机构环境。首先，教师要通过观察和了解，找出儿童退缩的原因；其次，要多 关注退缩儿童，经常与家长交换意见，与家长配合一致，对退缩儿童多鼓励。 (3)采用模仿法。通过图片、录像等帮助儿童模仿学习良好的行为，观看时指导他们注意 观察那些友好交往、集体玩耍的欢乐情景，让其感受积极的情绪体验：引导儿童现场模仿学习， 观看现实生活中儿童之间相处的情景，引导儿童逐步由简单到复杂，分阶段参与社交实践 活动。 作答时有自己创新的认识和方法，且正确合理。(3分) 1524(3) 打断别人说 或显 样 子 (4) 课或 界细 (5) 常常答非所 老师 6. 述儿童攻击 点3 (1)对其进行道德观念培养。 (2) 行社会交 童解决 (3) 对儿 进行适 提供 种多 (4) 愤怒 童发 不满 方法 (5) 解儿童攻击行 三、论述题{请结合实际，在把握理论要点的基础上，融入自己的认识与理解，并进行分析和论 证，鼓励有创新认识， 0分} 7. 结合 儿童退缩 及如 对儿童退缩进行 预防: (每点 2分，共 8分，需要结合实际进行阐述，否则只得一半分数〉 (1)让儿童从小多体验成功。 (2) 安全依 形成 (3) 取科 适宜 家庭教青 (4) 母做好榜样 给予孩子 干预: (每点 3分，共 9分，需要结合实际进行阐述，否则只得一半分数〉 (1)首先要满足退缩儿童的心理需要，包括物质生活需要、精神生活需要，给他们以爱心与 信任。帮助他们适应新环境，注意满足他们安全感和自尊心等需要。 (2) 改善 环境 观察 关注退缩儿童，经常与家长交换意见，与家长配合一致，对退缩儿童多鼓励。 (3) 仿法 通过 帮 助 模仿 习 良 导他 观察那些友好交往、集体玩耍的欢乐情景，让其感受积极的情绪体验过|导儿童现场模仿学习， 观看现实生活中儿童之间相处的情景 s引导儿童逐步由简单到复杂，分阶段参与社交实践 活动。 作答时有自己创新的认识和方法，且正确合理。 3分〉 1524