北京大学附中“1263”学导型教学设计工具单 初二年级语文学科组设计 自我评价: 同伴评价 学科长评价:小组长评价: 老师评价 《口技》问题拓展一一评价单 设计人: 审核人: 序号:03 班级: 组名 姓名 时间:201203.15 拓展训练(100分) 、文学常识填空。(8分) 本文选自《 》,作者是朝的 字 》是 朝的 编选的一部 体小说集。 用原文填空。(14分) (1)文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句: (2)文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句: (3)侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可) 、积累重点词句。 1、辨析下列表示时间的词语,将它们的序号分别填在横线上。(10分) A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然 ①表示突然发生: ②表示同时发生: ③表示相继发生: ④表示在特定的时间内发生: ⑤表示过了很短时间就发生: 2、辨识并解释加粗词的词类活用。(12分) (1)京中有蓉口技者形容词作动词,_(2)妇抚儿乳名词做动词, (3)宾客意少舒形容词做副词, (4)不能名其一处名词做动词, (5)会宾客大宴名词用作动词, (6)侧目名词用作动词, 3、古今异义(16分) 古义 今义 我主动我参与我体验我成功 初二语文评价单北京大学附中“1263”学导型教学设计工具单 初二年级语文学科组设计 我主动 我参与 我体验 我成功 5 初二语文评价单 自我评价： 同伴评价： 学科长评价： 小组长评价： 老师评价: 《口技》问题拓展——评价单 设计人： 审核人： 序号：03 班级： 组名： 姓名： 时间：2012.03.15 拓展训练（100 分）： 一、文学常识填空。（8 分） 本文选自《 》，作者是 朝的 ，字 。 《 》是 朝的 编选的一部 体小说集。 二、用原文填空。（14 分） ⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句： ____________________________________________________________________________ ⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句： _________________________________________________________________________ （3）侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 三、积累重点词句。 1、辨析下列表示时间的词语，将它们的序号分别填在横线上。（10 分） A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然 ①表示突然发生： ②表示同时发生： ③表示相继发生： ④表示在特定的时间内发生： ⑤表示过了很短时间就发生： 2、辨识并解释加粗词的词类活用 。（12 分） （1）京中有善口技者 形容词作动词， （2）妇抚儿乳 名词做动词， （3）宾客意少舒 形容词做副词， （4）不能名其一处 名词做动词， （5）会宾客大宴 名词用作动词， （6）侧目 名词用作动词， 3、古今异义 （16 分） 古义 今义