年月日 通过课堂教学，使学生了解旅行社业的发展进程及其在旅游业中的地位 和作用，理解旅行社的定义、职能与性质，掌握申请设立旅行社的基本条 件。 1.旅游产业概述 2.旅行社的产生（世界旅行社之父，我国旅行社之父） 教 学 3.我国旅行社业的行业演进 内 4.旅行社定义的拓展 容 5.旅行社的性质 6.申请设立旅行社的基本条件 教学重点：旅行社的产生（世界，我国）： 教学重 我国旅行社业的行业演进 教学难点：旅行社定义的拓展： 学方法 申请设立旅行社的基本条件 教学方法：讲授法，讨论法 作业、 讨论题：政协季员建议取消两“黄金周”假期分给传统节日，“五一黄 思考题 金周”的取消以及传统节假日的休假将会给旅行社的经营状况，譬如产品管 (讨论 题)、 理、促销策略，甚至新疆旅游市场带来哪些影响？ 课后查看携程、©龙等新型旅游代理商的相关资料和网站。 课后对比1996年叛和2009版《旅行社条例》分别对申请设立旅行社基 本条件的相关规定。 课 通过介绍世界旅行社之父托马斯·库克的生平做事，调动了学生积极 后 性，课堂气氛活跃，在随后的讨论中能积极参与，基本完成教学计划。 记 3 年 月 日 教 学 目 的 通过课堂教学，使学生了解旅行社业的发展进程及其在旅游业中的地位 和作用，理解旅行社的定义、职能与性质，掌握申请设立旅行社的基本条 件。 教 学 内 容 1.旅游产业概述 2.旅行社的产生（世界旅行社之父，我国旅行社之父） 3.我国旅行社业的行业演进 4.旅行社定义的拓展 5.旅行社的性质 6.申请设立旅行社的基本条件 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：旅行社的产生（世界，我国）； 我国旅行社业的行业演进 教学难点：旅行社定义的拓展； 申请设立旅行社的基本条件 教学方法：讲授法，讨论法 作业、 思考题 （讨论 题）、 阅读材 料 讨论题：政协委员建议取消两“黄金周”假期分给传统节日，“五一黄 金周”的取消以及传统节假日的休假将会给旅行社的经营状况，譬如产品管 理、促销策略，甚至新疆旅游市场带来哪些影响？ 课后查看携程、e 龙等新型旅游代理商的相关资料和网站。 课后对比 1996 年版和 2009 版《旅行社条例》分别对申请设立旅行社基 本条件的相关规定。 课 后 记 通过介绍世界旅行社之父托马斯·库克的生平故事，调动了学生积极 性，课堂气氛活跃，在随后的讨论中能积极参与，基本完成教学计划