教学专题安排及学时分配如下表。 表2课程教学安排表 讲实实 上 课验践 机 章节/单元 主要教学内容 时 时学 学 主要教学方法 数时 时 第一章扬州大学农学院现有专业的特色及其影响 2 课堂讲授、案例教学 第二章 现代农业及其在国民经济发展中的作用 2 课堂讲授、案例教学 国内外种业发展的历程及其对农业生产发 2 第三章 课堂讲授、案例教学 展的贡献 第四章 国内外种子科学与技术发展的现状与趋势2 课堂讲授、案例教学法 第五章 现代种业人才应具备的基本素质 课堂讲授、案例教学法 第六章 种子科学与技术人才培养方案解读 课堂讲授、案例教学 第七章 现代化大型种子企业的发展经验 现场教学、专思讨论 第八章 种业人才未来发展规划 专题讨论 合计 1 第一章扬州大学农学院现有专业的特色及其影响 教学要求：了解扬州大学农业学科及作物学的学科特色和优势。 教学内容：扬州大学农业学科的起源、发展、现状、特色和优势介绍。 重点难点：扬州大学作物学学科及种子科学与工程专业优势。 思政元素：通过扬州大学作物学学科及种子科学与工程专业特色和优势介绍，增强学生 对本学科的热爱和本专业的认同感，激发学生努力成为农业领域有用人才的积极性和学习动 力。 介绍科技创新对农业生产和满足人民生活水平提高需求的重要性及其在农业发展中的 战略地位。学习习总书记对农业、粮食安全、种业科技创新的指示精神，引导学生树立献身 “三农”的情怀。种子科学与工程《专业导论》教学计划安排 第二章现代农业及其在国民经济发展中的作用 教学要求：了解农业的特点、基本特征及其在国民经济发展中的基础地位和重要性。3 教学专题安排及学时分配如下表。 表 2 课程教学安排表 章节/单元 主要教学内容 讲 课 时 数 实 验 时 数 实 践 学 时 上 机 学 时 主要教学方法 第一章 扬州大学农学院现有专业的特色及其影响 2 课堂讲授、案例教学 第二章 现代农业及其在国民经济发展中的作用 2 课堂讲授、案例教学 第三章 国内外种业发展的历程及其对农业生产发 展的贡献 2 课堂讲授、案例教学 第四章 国内外种子科学与技术发展的现状与趋势 2 课堂讲授、案例教学法 第五章 现代种业人才应具备的基本素质 2 课堂讲授、案例教学法 第六章 种子科学与技术人才培养方案解读 2 课堂讲授、案例教学 第七章 现代化大型种子企业的发展经验 2 现场教学、专题讨论 第八章 种业人才未来发展规划 2 专题讨论 合计 1 第一章 扬州大学农学院现有专业的特色及其影响 教学要求：了解扬州大学农业学科及作物学的学科特色和优势。 教学内容：扬州大学农业学科的起源、发展、现状、特色和优势介绍。 重点难点：扬州大学作物学学科及种子科学与工程专业优势。 思政元素：通过扬州大学作物学学科及种子科学与工程专业特色和优势介绍，增强学生 对本学科的热爱和本专业的认同感，激发学生努力成为农业领域有用人才的积极性和学习动 力。 介绍科技创新对农业生产和满足人民生活水平提高需求的重要性及其在农业发展中的 战略地位。学习习总书记对农业、粮食安全、种业科技创新的指示精神，引导学生树立献身 “三农”的情怀。种子科学与工程《专业导论》教学计划安排 第二章 现代农业及其在国民经济发展中的作用 教学要求：了解农业的特点、基本特征及其在国民经济发展中的基础地位和重要性