农学院本科课程教学大纲 营养元素对作物光合作用的影响 三基点温度，水分亏缺对作物光合作用的影响 来能 用效 与严形 与作物生 2.提高净同化常 4延长光合 习题要点：光合利用效率，如何有效提高作物光能利用率。 本章置点、难点：作物光合作用的概念及测定，光照、温度、水分和营养条件对作物光合的影响，光能利用率的 计算及提高作物光能利用率的途经。 本章教学要求：通过理论教学，学生掌握光合作用的进行受内外因素的影响，主要因素有叶结构、叶龄、光照」 CO浓度、温度和矿质元素(N素)。理解适度范围内提高光强、CO浓度、温度和叶片含N量能促进光合作用。 理解作物栽培的本质是将日光能转变为人类可利用的化学能，采用合理的栽培措施，增加光合而积，延长照光时 间，就能提高作物的净同化率、光能利用率和作物的光合产量。通过先进的光合测定系统、作物冠层分析系统和 叶绿素荧光测定系统实验，让学生直观了解主要生态因子对作物生理活性的效应，了解作物光合有关生理生态测 定先进方法。 第二章作物水分生理生态 第一节作物水分代谢生理 1.根系吸水的部 2.根系吸水的途 3根系吸水的机制 4.影响吸水的士壤条 作物对水分的 习题要点 根 证实根压的现象，土蝶通气状况对水分吸收的影响 第二节作物水分清耗的时空征 「蒸腾作用 迹和意 定方法 生理意义，影响作物蒸腾的内外因素，蒸腾速常、蒸胯效率、蒸胯系数 水 3。水分逆境对作物的影响 习趣要点：生理需水，生态需水，最大需水期，作物的需水临界期，作物需水规律 第四节灌禄方式对作物生理及田间生态的影响 】速的生生本放时 )喷弹的生理生态特耐 3演莲的生理生态效耐 4,合理藩溉的指标 5合理灌潛增产的原丙 习题要点：漫灌、喷灌、滴灌的生理生态效应，合理灌溉可以从哪些方面改变作物的生理状况。 本童重点、难点：水分的需水特性，水分逆境对作物生理特性的影响，合理藩溉的生理生态效应。 本童散学要求：理解水分吸收法的消耗的生理学基陆，掌捏作物的需水规律及受光照、温度、土壤等生态条件的 影响，掌握水分胁迫和干早对作物生理的基本影响。了解合理灌溉的指标，理解灌滠方式对作物生理生态的影响· 第三章作物营养生理生态 第一节作物营养元素 1.必斋元 2.作物营养元素间的相互作用(1课时) 152农学院本科课程教学大纲 152 5．营养元素对作物光合作用的影响 习题要点：光补偿点，光饱和点，光抑制，三基点温度，水分亏缺对作物光合作用的影响， 第四节 提高作物光能利用效率与产量形成基础和途径 1．光合效率与作物生产 2．提高净同化率 3．增加光合面积． 4．延长光合时间． 习题要点：光合利用效率，如何有效提高作物光能利用率。 本章重点、难点：作物光合作用的概念及测定，光照、温度、水分和营养条件对作物光合的影响，光能利用率的 计算及提高作物光能利用率的途经。 本章教学要求：通过理论教学，学生掌握光合作用的进行受内外因素的影响，主要因素有叶结构、叶龄、光照、 CO2 浓度、温度和矿质元素（N 素）。理解适度范围内提高光强、CO2 浓度、温度和叶片含 N 量能促进光合作用。 理解作物栽培的本质是将日光能转变为人类可利用的化学能，采用合理的栽培措施，增加光合面积，延长照光时 间，就能提高作物的净同化率、光能利用率和作物的光合产量。通过先进的光合测定系统、作物冠层分析系统和 叶绿素荧光测定系统实验，让学生直观了解主要生态因子对作物生理活性的效应，了解作物光合有关生理生态测 定先进方法。 第二章 作物水分生理生态 第一节 作物水分代谢生理 1．根系吸水的部位 2．根系吸水的途径 3．根系吸水的机制 4．影响吸水的土壤条件 5．作物对水分的消耗 习题要点：根压，证实根压的现象，土壤通气状况对水分吸收的影响 第二节 作物水分消耗的时空特征 1．蒸腾作用、途经和意义 2．蒸腾作用的指标和测定方法 3．蒸腾作用的人工调节 习题要点：蒸腾作用的生理意义，影响作物蒸腾的内外因素，蒸腾速率、蒸腾效率、蒸腾系数 第三节 作物的需水规律 1．水对作物的意义 2．作物的需水特性 3．水分逆境对作物的影响 习题要点：生理需水，生态需水，最大需水期，作物的需水临界期，作物需水规律， 第四节 灌溉方式对作物生理及田间生态的影响 1．漫灌的生理生态效应 2．喷灌的生理生态效应 3．滴灌的生理生态效应 4．合理灌溉的指标 5 合理灌溉增产的原因 习题要点：漫灌、喷灌、滴灌的生理生态效应，合理灌溉可以从哪些方面改变作物的生理状况。 本章重点、难点：水分的需水特性，水分逆境对作物生理特性的影响，合理灌溉的生理生态效应。 本章教学要求：理解水分吸收法的消耗的生理学基础，掌握作物的需水规律及受光照、温度、土壤等生态条件的 影响，掌握水分胁迫和干旱对作物生理的基本影响。了解合理灌溉的指标，理解灌溉方式对作物生理生态的影响。 第三章 作物营养生理生态 第一节 作物营养元素 1．必需元素 2．作物营养元素间的相互作用（1 课时）