石河子大学医学院教案（理论课) 2011一2012学年第一学期 课程：诊断学 专业、班级：临床医学09(4) 章节 第五节心脏检查 听诊(2学时) 题目 1、 掌握舒张期额外心音听诊特点及临床意义。 2、 熟悉收缩期额外心音。 教学 3、掌握心脏杂音产生的机制 目的 4、熟悉心脏杂音的特性及听诊要点 5孰采音的临床音义 6 熟悉血压的测量及血压变动的临床意义 、了解周围血管征 1、舒张期额外心音 30'(奔马律15开瓣音10'心包叩击音5') 2、收缩期领外心音 10 教学 3、 医源性额外心音 内容 4、心脏杂音 5'(产生的机制5'特性及听诊要点20'临床意义20' 及 5、血压的测量及血压变动的临床意义10' 时间 6、周围血管征 分配 重点 重点：①舒张期额外心音听诊特点及临床意义。 难点 ②心脏杂音产生的机制。 难点：舒张期额外心音听诊。 对策 心脏杂音产生的机制、特性、听诊要点、临床意义 对策：先用多媒体讲解，然后听录音来引导学生理解 教学单班，课堂理论课 组织 教学 2、 有些内容讲完后让学生看图复述 方法 思考 1、舒张期额外心音听诊特点及临床意义？ 题及 2、心脏杂音产生的机制？ 阅请 3、到图书馆查组织学图谱，看图复习本章内容 材料 题 记 授课教师：罗文利 教研室主任：李彩萍 2011年12月2日 .5 - 5 - 石河子大学医学院教案（理论课） 2011—2012 学年第一学期 课程：诊断学 专业、班级：临床医学 09（4） 章节 题目 第五节 心脏检查-听诊(2 学时) 教学 目的 1、掌握舒张期额外心音听诊特点及临床意义。 2、熟悉收缩期额外心音。 3、掌握心脏杂音产生的机制 4、熟悉心脏杂音的特性及听诊要点 5、熟悉杂音的临床意义 6、熟悉血压的测量及血压变动的临床意义 7、了解周围血管征 教学 内容 及 时间 分配 1、舒张期额外心音 30′（奔马律 15′开瓣音 10′心包叩击音 5′） 2、收缩期额外心音 10′ 3、医源性额外心音 5′ 4、心脏杂音 45′（产生的机制 5′特性及听诊要点 20′临床意义 20′） 5、血压的测量及血压变动的临床意义 10′ 6、周围血管征 5′ 重点 难点 及 对策 重点：①舒张期额外心音听诊特点及临床意义。 ②心脏杂音产生的机制。 难点：舒张期额外心音听诊。 心脏杂音产生的机制、特性、听诊要点、临床意义 对策：先用多媒体讲解，然后听录音来引导学生理解 教学 组织 单班，课堂理论课 教学 方法 1、教师利用多媒体、听录音讲解 2、有些内容讲完后让学生看图复述 思考 题及 阅读 材料 1、舒张期额外心音听诊特点及临床意义？ 2、心脏杂音产生的机制？ 3、到图书馆查组织学图谱，看图复习本章内容 题 后 记 授课教师：罗文利 教研室主任：李彩萍 2011 年 12 月 2 日