整诗写一个男子对女子的思念、追求过程，写求之不得的焦虑和求而得之的 喜悦。 《关雎》今译 雎鸠关关相对唱，双棲河里小岛上；纯洁美丽好姑娘，君子想要配成双。 长长短短鲜荇菜，顺着水流左右采。纯洁美丽好姑娘，白天想她梦里爱。 追求姑娘难实现，醒来梦里意常牵。漫漫长夜相思长，翻来覆去难成眠。 长长短短荇菜鲜，采了左边采右边。纯洁美丽好姑娘，弹琴奏瑟亲无间。 长长短短鲜荇菜，左挑右选来摘采。纯洁美丽好姑娘，钟鼓奏乐娶过来。 第三节兼葭 一、诗歌解析： 1、第一章四个层次 ①)蒹菠苍苍，白露为霜。蒹葭：蒹，获苇。葭，芦苇。蒹葭在这里泛指芦苇。 苍苍：茂盛的意思。以蒹葭起兴，情景交融。描绘即目所见景物，深秋早晨凄清 明净的河边之美景，点明时间、地点，同时又烘托气氛，蕴含诗人凄婉的感情， 情景交融。以蒹葭起兴，对诗中所抒写的执着追求、可望难即的爱情，起到了很 好的气氛渲染和心境烘托作用。 (②)所谓伊人，在水一方。伊人：那人。虚点其地，顿生惆怅之情，承上启下。 指出心上人在水一方，虚点其地似乎近在跟前，却可望而不可即，抒情主人公虽 望穿秋水、执著追求，但“伊人”却飘渺阻隔、可望难即，故而诗句中荡漾着无 可奈何的心绪和空虚怅惘的情致。此二句承上启下，不仅和前两句融合无间，又 为后四句抒发诗人与日思夜想心上人欢会艰难之情作铺垫。 (3)溯涧从之，道阻且长。溯回：逆流而上。阻：阻难，艰险。从：跟从，追 寻。溯游从之，宛在水中央。溯游：顺流而下。宛：好象。并列的两个层次，分 别是对在水一方、可望不可即境界的两种不同情景的描述。“溯涧从之，道阻且 长”写逆流追寻时的困境。“溯游从之，宛在水中央”描画顺流追寻时的幻象， “宛”字将实在处所一笔拎空，“伊人”却可望而不可即。既逆流，又顺流，百 般追寻，可见主人公对爱的执着追求：不是困境难达，就是幻象难近，始终无法 和心上人相会诉衷肠，怅惘之情愈深。至此，伊人可望而不可即的情境得到了具 体而充分的展现。 整诗写一个男子对女子的思念、追求过程，写求之不得的焦虑和求而得之的 喜悦。 《关雎》今译 雎鸠关关相对唱，双棲河里小岛上；纯洁美丽好姑娘，君子想要配成双。 长长短短鲜荇菜，顺着水流左右采。纯洁美丽好姑娘，白天想她梦里爱。 追求姑娘难实现，醒来梦里意常牵。漫漫长夜相思长，翻来覆去难成眠。 长长短短荇菜鲜，采了左边采右边。纯洁美丽好姑娘，弹琴奏瑟亲无间。 长长短短鲜荇菜，左挑右选来摘采。纯洁美丽好姑娘，钟鼓奏乐娶过来。 第三节 蒹 葭 一、诗歌解析： 1、第一章四个层次 ⑴蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭：蒹，荻苇。葭，芦苇。蒹葭在这里泛指芦苇。 苍苍：茂盛的意思。以蒹葭起兴，情景交融。描绘即目所见景物，深秋早晨凄清 明净的河边之美景，点明时间、地点，同时又烘托气氛，蕴含诗人凄婉的感情， 情景交融。以蒹葭起兴，对诗中所抒写的执着追求、可望难即的爱情，起到了很 好的气氛渲染和心境烘托作用。 ⑵所谓伊人，在水一方。伊人：那人。虚点其地，顿生惆怅之情，承上启下。 指出心上人在水一方，虚点其地似乎近在眼前，却可望而不可即，抒情主人公虽 望穿秋水、执著追求，但“伊人”却飘渺阻隔、可望难即，故而诗句中荡漾着无 可奈何的心绪和空虚怅惘的情致。此二句承上启下，不仅和前两句融合无间，又 为后四句抒发诗人与日思夜想心上人欢会艰难之情作铺垫。 ⑶溯洄从之，道阻且长。溯回：逆流而上。阻：阻难，艰险。从：跟从，追 寻。溯游从之，宛在水中央。溯游：顺流而下。宛：好象。并列的两个层次，分 别是对在水一方、可望不可即境界的两种不同情景的描述。“溯洄从之，道阻且 长”写逆流追寻时的困境。“溯游从之，宛在水中央”描画顺流追寻时的幻象， “宛”字将实在处所一笔拎空，“伊人”却可望而不可即。既逆流，又顺流，百 般追寻，可见主人公对爱的执着追求；不是困境难达，就是幻象难近，始终无法 和心上人相会诉衷肠，怅惘之情愈深。至此，伊人可望而不可即的情境得到了具 体而充分的展现