(五)综合性学习 1.能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料， 共同讨论。 2.结合语文学习，观赛大自然，观森社会，用书面或 口头方式表达自己的观察所得。 3。能在营师指导下组织有趣味的语文活动，在活动中 学习语文，学会合作。 4.在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能 力解决简单问题。 第三学段(5~6年级) (一】识李与写李 1.有较强的独立识字能力。暴计认识常用汉字3000 个左右，其中2500个会写。 .硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定 速度。 3.能用毛笔书写书，在书写中体会汉字的优美。 4.写字姿势正确，有良好的书写习慎。 【二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 8.駛读有一定速度，肤读一般虔物每分钟不少于300 字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜巢信息。 3.能联系上下文和自己的积熏，推想课文中有关词句 的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果