would be beneficial for the students to establish their national identification and international vision,and to enhance their cultural confidence,critical perspective and cross-cultural communication competence. 三、课程性质与教学目的 本课程为选修课，旨在帮助学生了解西方戏刷，掌握戏剧专业知识，熟悉经典戏 剧作品，提高文学鉴赏能力和语言水平，学会戏剧表演的基本知识和方法：同时提高 学生的综合人文素质，增强他们对西方文学及文化的理解，提高他们的文化自信、批 判性思维和跨文化交际能力。 四、教学内容及要求 本课程内容包括三个部分，其中第一部分讲解戏剧的文本特点，包括戏剧空间、 台词分析、情节结构等：第二部分讲解西方戏剧的体裁类别，主要介绍悲剧、喜刷剧 现代戏剧和音乐剧：第三部分讲解戏剧表演体系，练习发声、台词、形体、情绪表达 等表演基本技能。三部分内容遵循教学规律交叉融合、循序渐进，第三部分的技能训 练贯穿整个教学过程。 本课程要求学生具有较好的语言基础，以小组形式参加讨论、训练、排练和演出 活动。 第一讲表演发声，戏剧表演空间 (一)目的与要求 1.掌握表演发声基本方法 2.熟悉戏剧表演空间的基本特征 (二)教学内容 1.表演发声 (1)气息运用：放松、三种呼吸法、节奏 (2)发音训练：双元音、辅音、 (3)中国大学慕课：绕口今练习 (4)英文诗朗诵训练：“The Destruction of Sennacherib”“A Spell for Creation” 2.戏剧表演空间 (1)剧场空间的历史发迁和戏剧功能、观演关系的变化 (2)戏剧空间 (3)舞台方位 (三)思考与实践2 would be beneficial for the students to establish their national identification and international vision, and to enhance their cultural confidence, critical perspective and cross-cultural communication competence. 三、课程性质与教学目的 本课程为选修课，旨在帮助学生了解西方戏剧，掌握戏剧专业知识，熟悉经典戏 剧作品，提高文学鉴赏能力和语言水平，学会戏剧表演的基本知识和方法；同时提高 学生的综合人文素质，增强他们对西方文学及文化的理解，提高他们的文化自信、批 判性思维和跨文化交际能力。 四、教学内容及要求 本课程内容包括三个部分，其中第一部分讲解戏剧的文本特点，包括戏剧空间、 台词分析、情节结构等；第二部分讲解西方戏剧的体裁类别，主要介绍悲剧、喜剧、 现代戏剧和音乐剧；第三部分讲解戏剧表演体系，练习发声、台词、形体、情绪表达 等表演基本技能。三部分内容遵循教学规律交叉融合、循序渐进，第三部分的技能训 练贯穿整个教学过程。 本课程要求学生具有较好的语言基础，以小组形式参加讨论、训练、排练和演出 活动。 第一讲 表演发声；戏剧表演空间 （一）目的与要求 1. 掌握表演发声基本方法 2. 熟悉戏剧表演空间的基本特征 （二）教学内容 1. 表演发声 （１）气息运用：放松、三种呼吸法、节奏 （２）发音训练：双元音、辅音、 （３）中国大学慕课：绕口令练习 （４）英文诗朗诵训练：“The Destruction of Sennacherib”“A Spell for Creation” 2. 戏剧表演空间 （１）剧场空间的历史发迁和戏剧功能、观演关系的变化 （２）戏剧空间 （３）舞台方位 （三）思考与实践