教学内容： 1、腹部体表标志及分区。 2、腹部检查 （一视诊 、腹部外形；2、呼吸运动；3、腹部皮肤；4、腹壁静脉；5、蠕动波。 (二)触诊 1、触诊方法、要点及注意事项。 2、触诊内容：腹壁紧张度、压痛、反跳痛，腹部包块及肝、脾、肾、膀胱的触诊。 (三)叩诊 1、肝、脾叩诊及肾区叩击痛. 2、移动性浊音及波动感。 (四)听诊： 1、肠鸣音；2、振水音；3、血管杂音 三、腹部常见病的主要症状及体征 消化性溃疡、急性腹膜炎、肝硬化、急性阑尾炎。 教学时数：2学时。 教学重点： 1.腹部检查的方法及要点。腹部检查中的触诊检查。 2.腹部检查使异常体征的辨认及临床意义。 教学方式：启发式、互动式课堂讲授。 教学手段：利用物理诊断教学投影片、教学课件，自制部分教学投影胶片。 神经系统检查 教学目的：能够应用正确的神经系统体格检查方法，系统全面的完成神经系统检查，能够正确的判断体格 中所出现的异常体征及所代表的临床意义。 教学要求： 1.了解神经系统检查的内容及方法（感觉、运动及植物神经功能的检查）。 2.掌握神经反射的检查方法及临床意义。 教学内容： 1.简要讲授感觉神经，运动神经及植物神经功能检查的临床意义。检查方法由学生自学参考。 2.重点讲授神经反射的检查方法及病理反射的临床意义。 (1)浅反射：腹壁反射、提睾反射。 (2)深反射：二头肌反射、三头肌反射、挠骨膜反射、膝反射、跟腱反射. (3)病理反射 锥体束征 1)Babinski sign 2)oppenheim sign 3)GOrdon sign, 4)Chaddock sign 5)HOffmann sign 6)阵挛：髌阵挛及踝躁阵挛 商膜束敷征 1)颈项强直. 2)Kernig sign 教学内容： 1、腹部体表标志及分区。 2、腹部检查 (一)视诊 l、腹部外形；2、呼吸运动；3、腹部皮肤；4、腹壁静脉；5、蠕动波。 (二)触诊 l、触诊方法、要点及注意事项。 2、触诊内容：腹壁紧张度、压痛、反跳痛，腹部包块及肝、脾、肾、膀胱的触诊。 (三)叩诊 1、肝、脾叩诊及肾区叩击痛。 2、移动性浊音及波动感。 (四)听诊： 1、肠鸣音；2、振水音；3、血管杂音。 三、腹部常见病的主要症状及体征 消化性溃疡、急性腹膜炎、肝硬化、急性阑尾炎。 教学时数：2学时。 教学重点： 1．腹部检查的方法及要点。腹部检查中的触诊检查。 2．腹部检查使异常体征的辨认及临床意义。 教学方式:启发式、互动式课堂讲授。 教学手段：利用物理诊断教学投影片、教学课件，自制部分教学投影胶片。 神经系统检查 教学目的：能够应用正确的神经系统体格检查方法，系统全面的完成神经系统检查，能够正确的判断体检 中所出现的异常体征及所代表的临床意义。 教学要求： 1．了解神经系统检查的内容及方法(感觉、运动及植物神经功能的检查)。 2．掌握神经反射的检查方法及临床意义。 教学内容： 1．简要讲授感觉神经，运动神经及植物神经功能检查的临床意义。检查方法由学生自学参考。 2．重点讲授神经反射的检查方法及病理反射的临床意义。 (1)浅反射：腹壁反射、提睾反射。 (2)深反射：二头肌反射、三头肌反射、挠骨膜反射、膝反射、跟腱反射。 (3)病理反射 锥体束征 1)Babinski sign 2)oppenheim sign 3)G0rdon sign、 4)Chaddock sign 5)H0ffmann sign 6)阵挛：髌阵挛及踝躁阵挛。 脑膜刺激征 1)颈项强直。 2)Kernig sign