第二部分课程目标 一、总目标 美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、 态度和价值观”三个维度设定。 学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创 意，了解美术语言及其表达方式和方法；运用各种工具、 媒材进行创作，表达情感与思趣，改善环境与生活，学习 典术欣赏和评述的方法，提高审类能力，了解类术对文化 生语和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中，丰 言视觉、触觉和审类经验，获得对类术学习的持久兴趣， 形成基本的美术章养。 二、分目标 美术课程分目标从“造型·表现”“设计·应用”“欣 贵·评述”和综合·探黎”四个学习领域设定。 （一]“适型·表现”学习领域 1.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗