海的建设现状及进度规划：上海建设国际航运中心的优劣势等。 2)引发思维法：通过对国际航运导论介绍，引发学生对人生规划的思考。 基于航运业的特点，对个人未来学习计划、职业规划进行思考。 3. 讨论式：基于对行业研究领域的介绍，接受学生对不同研究方向的疑问及进一 步了解需求，并就具体议题同学生进行讨论。 课堂作业： 1. 熟悉并掌握文献查阅方法，使用WEB OF KNOWLEDGE查阅专业相关文献。 2. 基于某一研究领域，设置关键字，搜索文献，阅读筛选，找出一篇关联度较高 的好文章。 3. 对航运议题研究做调研了解，为选题做准备：为议题研究做框架性规划，为小 组规划讨论做准备。 4. 预习：班轮运输与租船运输的区别？（主要从运输特征、运输货种、船舶、运 输合同、运费计收方式等角度思考) 5. 波罗的海航运交易所是世界影响力最大，历史最悠久的航运交易市场，查阅资 料，了解其航运交易的基本功能。 44 海的建设现状及进度规划；上海建设国际航运中心的优劣势等。 2） 引发思维法：通过对国际航运导论介绍，引发学生对人生规划的思考。 基于航运业的特点，对个人未来学习计划、职业规划进行思考。 3． 讨论式：基于对行业研究领域的介绍，接受学生对不同研究方向的疑问及进一 步了解需求，并就具体议题同学生进行讨论。 课堂作业： 1． 熟悉并掌握文献查阅方法，使用 WEB OF KNOWLEDGE 查阅专业相关文献。 2． 基于某一研究领域，设置关键字，搜索文献，阅读筛选，找出一篇关联度较高 的好文章。 3． 对航运议题研究做调研了解，为选题做准备；为议题研究做框架性规划，为小 组规划讨论做准备。 4． 预习：班轮运输与租船运输的区别？（主要从运输特征、运输货种、船舶、运 输合同、运费计收方式等角度思考） 5． 波罗的海航运交易所是世界影响力最大，历史最悠久的航运交易市场，查阅资 料，了解其航运交易的基本功能