4.学习动机越高，学习效果越好。 () 5.第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。 ( 6.合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。 得分 评卷人 四、简答题（从以下4个题中任选3个完成，共24分）】 1.行动研究法的特点是什么？(8分)》 2.根据小学生学习的内容，可以将小学生的学习分为哪些类型？(8分) 3.概念教学中应该注意哪些方面？(8分) 4.简述加涅的学习目标分类体系。(8分) 得分 评卷人 五、论述题（共30分） 1.试论述维持课堂纪律的基本策略。(15分) 2.联系自身实际，谈谈如何维护小学教师的心理健康。（15分) 182学习动机越高，学习效果越好。 ( 第二信号系统是指 由言语和词形成的条件反射系统。 ( 合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。 ( 得 分 评卷人 四、简答题(从以下 4个题 中任选 3个完成 ，共 24分) 1.行动研究法的特点是什么?(8分) 2.根据小学生学习的内容 ，可以将小学生的学习分为哪些类型?(8分) 3.概念教学中应该注意哪些方面?(8分) 4.简述加涅的学习 目标分类体系。(8分) 得 分 评卷人 五、论述题(共 30分) 1.试论述维持课堂纪律的基本策略。(15分) 2.联系自身实际，谈谈如何维护小学教师的心理健康。(15分) 182