试卷代号：2079 中央广播电视大学2012一2013学年度第二学期“开放专科”期末考试 现代教师学导论试题答案及评分标准 (供参考) 2013年7月 一、选择题（每小题2分，共计20分）】 1.D 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.B 二、简答题（每小题10分，共计30分） 11.答案要点： (1)关于学历方面的要求；(3分) (2)关于实施素质教育的能力和水平的要求；(3分) (3)关于教育信息化发展的要求：(2分) (4)关于新课程改革方面的要求。(2分) 12.答案要点： (1)对学生的教育作用；(3分) (2)在教师劳动过程中的调节作用：(3分) (3)对社会生活的影响作用；(2分) (4)对自身人格的陶冶作用。(2分) 13.答案要点： (1)教学认知能力；(3分) (2)教学设计能力；(3分) (3)教学操作能力；(2分) (4)教学监控能力。(2分)》 三、论述题(25分) 14.答题思路： (1)准备期：职业准备期是指教师从事教育工作以前的阶段，是接受教育和学习的阶段。 这个阶段的活动是学习，包括在基础教育阶段的学习和专业阶段的学习。这个阶段的学习，对 305试卷代号 中央广播电视大学 3学年度第二学期"开放专科"期未考试 现代教师学导论试题答案及评分标准 〈供参考) 2013 年7 一、选择题{每小题 2分，共计 0分) l. D 6. A 2.A 7.A 3.A 8. C 4. B 9. A 5. C 10. B 二、简答题{每小题 0分，共计 0分) 1 1. (1)关于学历方面的要求 3分) (2) 水平 求;(3 (3) 要求 (2 (4) 程改 。(2 12. 案要点 (1)对学生的教育作用 3分) (2) 在教师劳动 用;(3 (3) 用;(2 (4) 人格的 陶 治 。(2 13. (1)教学认知能力;(3分) (2) 教学 力;(3 (3) 学操作能力;(2 (4) 教学监控能力 。(2 三、论述题 5分) 14. (1)准备期:职业准备期是指教师从事教育工作以前的阶段，是接受教育和学习的阶段。 这个阶段的活动是学习，包括在基础教育阶段的学习和专业阶段的学习。这个阶段的学习，对 305