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中国科学院大连化学物理研究所:《组合电化学—电化学研究中的新策略》讲义
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:18
一、概念 二、研究思路 三、构建和筛选 四、小结 五、展望 六、参考文献
《分子催化》:油脂加氢催化剂研究进展(中国科学院兰州化学物理研究所:谷婷婷、宋焕玲、丑凌军)
文档格式:PDF 文档大小:5.73MB 文档页数:10
从催化剂的种类以及加氢反应机理等方面综述了油脂加氢催化剂的研究进展,并对新型加氢催化剂及工艺进行了概述,最后对未来催化剂改进和工艺发展提出了看法
《物理化学》课程教学课件(PPT讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:565.16KB 文档页数:24
§0.1 物理化学的建立与发展 §0.2 物理化学的目的与内容 §0.3 物理化学的研究方法 §0.4 物理化学课程的学习方法
《物理化学》课程教学资源(课件讲稿)第0章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:1.62MB 文档页数:34
§0.1 物理化学的建立与发展 §0.2 物理化学的目的与内容 §0.3 物理化学的研究方法 §0.4 物理化学课程的学习方法
《物理化学》课程教学资源:教学大纲(高职高专)(侯炜)
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:10
一、 课程的性质和任务 物理化学课程是化工类专业和分析化学专业的一门主干课,是 学生在具备了必要的数学、物理、无机、有机化学等基础知识之后 必修的专业基础课。 物理化学主要学习内容是化学热力学和化学动力学的基础知 识。物理化学属理科和工科的交叉学科,它是解决化工过程应用问 题的理论基础,本课程强调理论与实际的紧密结合,注重抽象概念 的具体应用
《物理化学》课程教学资源:绪论
文档格式:PDF 文档大小:174.52KB 文档页数:5
(首先从化学与物理的联系入手逐步引出物理化学学科产生的必然性以及其研究内容和任 务) 物理化学 中学化学曾学过:物质的变化不外乎是化学变化和物理变化,二者有密切的联系,从宏 观角度看,化学变化总是包含或者伴随着各种能量形式的物理现象
《物理化学》课程PPT教学课件:绪论
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:32
一、什么叫物理化学(学科概念) 科学研究领域的区分,主要是根据研究对象的特殊性来确定的。物理化学的研究对象是化学现象中的某些普遍规律, 属于化学学科范畴
《物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:11
物理化学的目的和内容 物理化学与食品科学之间的关系 物理化学课程的学习方法
《物理化学》课程教学资源(A)Ⅰ 物理化学辅导与习题详解第五版(华中科技大学出版社)
文档格式:PDF 文档大小:9.53MB 文档页数:293
本书是根据南京大学傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编的《物理化学》(第5版)而编写的一本学习辅导用书。全书共14章,包括气体、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学及其在溶液中的应用、相平衡、化学平衡、统计热力学基础、电解质溶液、可逆电池的电动势及其应用、电解与极化作用、化学动力学基础(一)、化学动力学基础(二)、表面物理化学与胶体分散系统和大分子溶液
《物理化学与胶体化学》课程教学资源(实验大纲)physical chemistry and colloid chemistry
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
一、实验教学目标 物理化学与胶体化学实验的目的是加深理解物理化学与胶体化学基本原理和数学关系式,提高学生对 物理化学与胶体化学知识灵活运用的能力,其重点是向学生介绍物理化学与胶体化学实验的基本仪器和实 验技术,从而能够学会选择实验条件,使用科学仪器,根据所学原理并结合文献检索改进实验或自我设计 实验,其次是训练学生的观察实验现象正确记录数据,处理数据,分析实验结果的能力,培养严谨的科学 态度和实事求是的工作作风,提高独立工作能力。对实验数据进行敏锐的分析是本课程的难点
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