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北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程资源(PPT课件)“一国两制”和实现祖国的完全统一
文档格式:PPT 文档大小:2.89MB 文档页数:43
一、香港、澳门回归后,中共第三代领导人在解决台湾问题、实现国家统一政策上对“一国两制”的发展。 二、20世纪90年代以来岛内分裂势力的发展与两岸关系
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 实现祖国完全统一的理论
文档格式:PPT 文档大小:5.22MB 文档页数:55
本章重点: 1、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 2、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展 3、“和平统一、一国两制”成功实践 4、新形势下两岸关系的和平发展 第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 一、维护国家统一是中华民族的优良传统 二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 第二节“和平统一、一国两制”的科学构想及其实践 一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展 二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 四、新形势下对台湾工作方针
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 实现祖国完全统一的理论
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:76
第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 一、维护国家统一是中华民族的优良传统 二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 第二节 “和平统一、一国两制”的科学构想及其实践 一、“和平统一、一国两制”构想的形成与发展 二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 四、新形势下对台湾工作的方针
中国政法大学:政治与公共管理学院《分裂国家统一方式案例分析》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:236.09KB 文档页数:5
中国政法大学:政治与公共管理学院《分裂国家统一方式案例分析》课程教学大纲
西安培华学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七专题 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心
文档格式:PPTX 文档大小:5.24MB 文档页数:72
一、中国特色社会主义事业是全国各族人民的共同事业 二、发展统一战线,维护民族团结和国家统一,社会稳定,共同实现中华民族伟大复兴 三、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
山东农业大学:《管理心理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 管理心理学的研究对象
文档格式:PPT 文档大小:178.5KB 文档页数:20
国家、政府:全国“两会”——“国家统一”、 “三农问题” 单位、家庭:学校、 (学生如是说----家:) 管理心理学应运产生并日益受到重视。 管理学发展----人、财、物 心理学发展----生活、工作、学习的武器 第一章 管理心理学的研究对象 大学生不只是岗位的就业者, 更是创业者-------人大代表语 管理者的三个技能:
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第七章 地下水水质评价(7.4)矿泉水的水质评价
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:4
泉水中的某些特殊矿物盐类,微量元素或某些气体含量达到某一标准或具一定温度 时,使泉水具有特殊的用途时,称其为矿泉水。按矿泉水的用途:可分为三大类,即工业 矿水,医疗矿水和饮用矿泉水。近年,我国在许多地方发现了许多矿泉水,特别是饮用矿 泉水,在国、内外均有很好的销售市场。为了确保人民的身体健康和利益,为了使矿泉水 的勘探和开发有所遵循,必须研究和制定国家统一的评价标准。本节主要介绍饮用天然矿 泉水的水质评价标准
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第七章 地下水水质评价(7.4)矿泉水的水质评价
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:4
泉水中的某些特殊矿物盐类,微量元素或某些气体含量达到某一标准或具一定温度 时,使泉水具有特殊的用途时,称其为矿泉水。按矿泉水的用途:可分为三大类,即工业 矿水,医疗矿水和饮用矿泉水。近年,我国在许多地方发现了许多矿泉水,特别是饮用矿 泉水,在国、内外均有很好的销售市场。为了确保人民的身体健康和利益,为了使矿泉水 的勘探和开发有所遵循,必须研究和制定国家统一的评价标准
《高中历史》全程设计训练题库(必修上册,课后习题,含解答)第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固_第3课 秦统一多民族封建国家的建立
文档格式:DOCX 文档大小:322KB 文档页数:4
《高中历史》全程设计训练题库(必修上册,课后习题,含解答)第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固_第3课 秦统一多民族封建国家的建立
《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修上册)第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固_第3课 秦统一多民族封建国家的建立
文档格式:PPTX 文档大小:1.15MB 文档页数:27
《高中历史》全程设计同步配套教学课件(必修上册)第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固_第3课 秦统一多民族封建国家的建立
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