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蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(教案大纲)教学大纲(医学本科、护理本科等系列适用)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:18
通过本课程的讲授与学习,使学生掌握医学微生物学基本理论、基本 知识和基本技术,为学习其他基础医学和临床医学的相关学科打下基础。 本课程的内容分理论教学和实验教学两部分。医学微生物学理论教学内容又可分细菌总论、细菌各论、其 他微生物和病毒四个篇幅。分别阐述了多种微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及所致病的诊断和防 治
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_医学病毒学各论(呼吸道病毒 Viruses associated with respiratory infections)
文档格式:PDF 文档大小:6.98MB 文档页数:82
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_医学病毒学各论(呼吸道病毒 Viruses associated with respiratory infections)
哈尔滨医科大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)病毒学各论_其他病毒
文档格式:PPT 文档大小:136KB 文档页数:17
哈尔滨医科大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)病毒学各论_其他病毒
蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(试卷习题)各部分试题库(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:142.5KB 文档页数:60
第一部分 细菌学总论 第二部分 病毒学总论 第三部分 细菌学各论 第四部分 病毒学各论 第五部分 真菌学
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
1、病理学的内容:总论(重点);各论。 2、病理学的研究方法:
南京中医药大学:《中医内科学》课程教学大纲(供中医学五年制、中西医结合五年制、针灸推拿五年制、全科医学等专业教学用)
文档格式:DOC 文档大小:353KB 文档页数:62
本课程内容主要介绍内科疾病的专业基础理论和常见主要病证的基本知识及辨证论治规律。通过教学使学生能系统掌握中医内科常见病的病因病机、辨证论治、处方用药等内容,以及了解部分疑难危重病症的治疗法则。本课程分总论和各论两部分。总论分别介绍外感六淫(风寒暑湿燥火)、内生五气(风寒湿燥火)、脏腑、气血津液等病机病证的基本概念,各论介绍47个常见病证及其所属附篇
上海中医药大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)第十五章 病毒学各论
文档格式:PPT 文档大小:7.83MB 文档页数:266
第一节 呼吸道病毒 第二节 肠道病毒 第三节 肝炎病毒 第四节 虫媒病毒 第五节 疱疹病毒 Herpesvirus 第六节 逆转录病毒(Retraviridae) 第七节 其他与医学相关的病毒 一 狂犬病病毒 二 人乳头瘤病毒 三 人类细小病毒B19
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)胚胎学各论实验
文档格式:PDF 文档大小:6.45MB 文档页数:54
目的要求: 1、掌握咽囊的演变,泄殖腔的分隔 2、掌握后肾的发生 3、掌握心脏内部分隔 4、掌握胎儿血液循环的特点及出生后改变 5、掌握各种畸形形成机制 6、掌握各器官发生的原基 内容方法: 1、幻灯片示教颜面、消化、泌尿、生殖、心血管系统的发生 2、标本、模型示教:颜面、消化、泌尿、生殖、心血管系统的发生,心脏外形的演变
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习十一 胚胎学各论
文档格式:PDF 文档大小:4.65MB 文档页数:54
目的要求: 1、掌握咽囊的演变,泄殖腔的分隔 2、掌握后肾的发生 3、掌握心脏内部分隔 4、掌握胎儿血液循环的特点及出生后改变 5、掌握各种畸形形成机制 6、掌握各器官发生的原基 内容方法: 1、幻灯片示教颜面、消化、泌尿、生殖、心血管系统的发生 2、标本、模型示教:颜面、消化、泌尿、生殖、心血管系统的发生,心脏外形的演变
上海中医药大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 细菌学各论
文档格式:PPT 文档大小:16.97MB 文档页数:313
第一节 球菌 第二节 肠道杆菌 第三节 奈瑟菌属 第四节 弯曲菌属 第五节 厌氧性细菌 (anaerobic bacteria) 第六节 棒状杆菌属 (Corynebacterium) 第七节 分枝杆菌属 (Mycobacterium) 第八节 其他病原性细菌
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