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德州学院:网络信息检索与利用(PPT专题讲座,制作:王金英)
文档格式:PPT 文档大小:5.94MB 文档页数:213
第一章 网络信息资源基础知识 •第一节 因特网基础 •第二节 网络信息资源 •第三节 搜索引擎 •第四节 搜索引擎使用技巧 •第五节 搜索典型案例 第二章 德州学院图书馆电子资源的利用
德州学院:《演讲学》课程教学材料_教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:6
本课程着重介绍有声语言交流的基本理论、内容、方法和技巧等方面的知识, 旨在提高学生的语言交流技能,提高学生的素质和参与社会活动的技能
德州学院:《演讲学》课程教学材料_演讲学教学日历
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:3
德州学院:《演讲学》课程教学材料_演讲学教学日历
德州学院:《演讲学》课程教学材料_教学日历2007—2008学年第2学期(公共选修)
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:3
德州学院:《演讲学》课程教学材料_教学日历2007—2008学年第2学期(公共选修)
德州学院:文献信息检索(课程PPT讲稿,王金英)
文档格式:PPT 文档大小:2.98MB 文档页数:123
一、为什么要学习这门课 二、学习文献检索课的意义 三、文献检索课与专业课的关系
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第一章 演讲概论
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:6
一、演讲的定义: 二、演讲的作用: 三、演讲活动的基本形式: 四、演讲的基本要素: 五、演讲的基本特征: 六、演讲的系统组合:
德州学院化学系:《物理化学实验》讲义(王敦青)
文档格式:PDF 文档大小:2.54MB 文档页数:107
一、物理化学实验目的、要求和注意事项 (一)目的 1.使学生了解物理化学实验的基本实验方法和实验技术,学会通用仪器的操作,培养学生的动 手能力。 2.通过实验操作、现象观察和数据处理,锻练学生分析问题、解决问题的能力
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第二章 心理训练
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:6
一、演讲者的心理: (一)演讲者共同的心理现象: 在演讲或者是进行语言交流的时候,由于语言交流者处于一个特殊的环境当中,因此,语言交流者往 往自觉不自觉地会在心理上产生各种各样的反映,做出各种不同的表现,有的甚至会失去自我控制能力, 从而影响演讲或语言交流的进程
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第三章 思维训练
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:3
一、什么是思维: 思维是人脑的特有功能,是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。是人们对客观事物进行 观察、思考的,由感性认识到理性认识的反映过程。 口语语言的表达是思维的外在表现形式,是思维的内容表现。所以说,没有思维也就没有口语语言。另外,口语的表达 过程也是把思维的结果表现出来的过程,即口语表达的过程就是把内部语言向外部语言转化的过程
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第五章 演讲稿写作
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:11
一、演讲稿的基本定义: 演讲稿也叫演说辞。它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表讲话的文稿,是为演讲所准备的书面材料,是演讲内 容的视觉化,也是一种口述的文章。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体
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