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上海交通大学:《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 美学的未来
文档格式:PPT 文档大小:5.29MB 文档页数:60
• 第一节 美学理论形态的合理走向 • 一、理论性与经验性的交融 • 二、历史性与逻辑性的统一 • 三、稳定性与变异性的结合 • 第二节 美学发展的几个生长点:审美教育学、生态美学、技术美学、网络美学、审美人类学 • 一、生态美学与人类生存环境的美化 • 二、技术美学与科学技术的审美化 • 三、图像美学与消费社会 • 四、新媒体美学与未来艺术 • 五、审美人类学与美学的发展
上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 美学的未来
文档格式:PPT 文档大小:5.27MB 文档页数:59
第一节 美学理论形态的合理走向 • 一、理论性与经验性的交融 • 二、历史性与逻辑性的统一 • 三、稳定性与变异性的结合 第二节 美学发展的新的理论生长点 • 一、生态美学与人类生存环境的美化 • 二、技术美学与科学技术的审美化 • 三、图像美学与消费社会 • 四、新媒体美学与未来艺术 • 五、审美人类学与美学的发展
复旦大学:《城市绿地规划与设计》教学课件_第二章 生态与美学原理(城市绿地规划与设计的基本原理)
文档格式:PDF 文档大小:5.19MB 文档页数:46
1、 生态学原理 2、景观美学原理
复旦大学:《城市绿地规划与设计》授课教案_第二章 城市绿地规划与设计的基本原理(生态与美学原理)
文档格式:PDF 文档大小:2.34MB 文档页数:36
1、 生态学原理 2、景观美学原理
长沙理工大学:《设计美学》课程教学资源(教案讲义)设计美学讲义(打印版)
文档格式:PDF 文档大小:51.48MB 文档页数:125
第一章 设计美学:名称、历史、问题 第二章 设计美学的界定及其分类 第三章 设计美学的审美学说 第四章 设计师的审美界说 第五章 艺术设计师的审美创造 第六章 艺术设计作品、风格流派与欣赏 第七章 环境艺术设计美学 第八章 消费社会语境中的设计审美
北京工业大学:建筑与城市规划学院本科课程教学大纲汇编(2024)
文档格式:PDF 文档大小:341.69KB 文档页数:18
“城乡生态与风景园林欣赏”课程教学大纲.1 “城乡生态与生态美学导论”课程教学大纲.8 “建筑与环境的生态新论”课程教学大纲.14
吉林大学:《护理美学》课程教学资源(讲义)09 护理审美环境建设
文档格式:DOCX 文档大小:145.85KB 文档页数:2
吉林大学:《护理美学》课程教学资源(讲义)09 护理审美环境建设
复旦大学:《城市绿地规划与设计》阅读资料_中国古典园林的风水美学思想
文档格式:PDF 文档大小:322.56KB 文档页数:2
复旦大学:《城市绿地规划与设计》阅读资料_中国古典园林的风水美学思想
北京工业大学:环境科学与工程学院本科课程教学大纲汇编(2024)
文档格式:PDF 文档大小:537.92KB 文档页数:39
“冰冻圈科学概论”课程教学大纲 “环境美学与未来地球”课程教学大纲 “环境与可持续发展技术”课程教学大纲 “全球变化生态学”课程教学大纲 “神奇的微生物绿色工厂”课程教学大纲 “微生物与人类健康”课程教学大纲 “中华传统美学鉴赏”课程教学大纲 “新时代生态文明与绿色经济”课程教学大纲
《室内设计基础》讲义
文档格式:PPT 文档大小:14.46MB 文档页数:101
室内设计的概念 室内设计----是为满足人类的生活、工作的物质 要求和精神要求,根据空间的使用性质、所处环境 的相应的标准,运用物质技术手段及美学原理,同 时还应反映历史文脉、环境风格和气氛等文化内涵, 营造出功能合理、舒适美观、符合人类生理、心理 要求的室内空间环境。 室内设计是建筑设计的组成部分,是对建筑设 计的深化和再创造,受建筑设计的制约较大,既具 有很高的艺术性,还应考虑材料、设备、技术、造 价等多种因素,综合性极强
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