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《人体寄生虫学实验》实验一
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:23
一、似蚓蛔线虫(蛔虫) 二、毛首鞭形线虫(鞭虫) 三、蠕形住肠线虫(蛲虫) 四、生物制图要求
《普通遗传学》课程教学资源(教案讲义)第六章 真核生物特殊染色体的制图技术
文档格式:DOC 文档大小:354.5KB 文档页数:20
第一节制图函数 一、制图函数的概念 为什么使用制图函数? (1)、只有在两个基因座距离较近时,才可以使用以RF表示的图距。 (2)、在中等距离时开始出现双交换,这时图距与RF已不成线性关系 (3)、距离更远时,两基因座之间会出现多重交换,这种非线性关系变得更加明显;呈现非连锁状态
《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源_课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
《发酵工程与设备》是生物工程专业的专业必修课,是工程制图、AutoCAD、微生物学、生物化学、物理化学和化工原理等课程的后续课程
《普通遗传学》课程教学资源(教案讲义)第五章 真核生物染色体制图基础
文档格式:DOC 文档大小:334KB 文档页数:22
一、连锁 1、上世纪初W. Bateson和p.C. Punnett1(1906)用甜豌豆做了以下杂交:
《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源_教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
一、说明部分 1、课程性质 《发酵工程与设备》是生物工程专业的专业必修课,是工程制图、AutoCAD、微生物 学、生物化学、物理化学和化工原理等课程的后续课程
贵州医科大学(贵阳医学院):《病原生物学——人体寄生虫学 Human parasitology》课程PPT教学课件(讲稿)第一次实验
文档格式:PPT 文档大小:2.23MB 文档页数:23
一、实验内容: 二、似蚓蛔线虫(蛔虫) 三、毛首鞭形线虫(鞭虫) 四、蠕形住肠线虫(蛲虫) 五、生物制图要求
合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源_课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
一、说明部分 1、课程性质 《发酵工程与设备》是生物工程专业的专业必修课是工程制图、 AutoCAD、微生物 学、生物化学、物理化学和化工原理等课程的后续课程
《生物信息学》课程教学资源(中译本)第十二章 鼠类和人类公用物理图谱数据库的使用
文档格式:PDF 文档大小:198.76KB 文档页数:18
几年前,几张已经制成的人类基因组图谱还只是在小面积上的低分辨率图。生物医学研究者 如果希望定位和克隆一个致病基因,总的说来就不得不对目的区域制图,而这是一个费时费 力的过程。这种情况在近几年发生了巨大的变化。现在已经有了高质量的人类基因组基因图 谱,它以单一序列重复多态性( Murray et al..1994: Dib et al.,1996)为基础,提供分 辨率达1-5b的图谱信息
三明学院:化学工程与工艺专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:2.59MB 文档页数:108
一、学科平台和专业核心课程 1有机化学/有机化学 2有机化学实验 3化工原理 4分析化学 5分析化学实验 6物理化学 7线性代数 8工程制图与 Auto CAD 二、专业方向课程 1化学反应工程 2化学工艺学 3化工设计基础 三、专业选修课程 1计算机在化工中的应用 2专业英语 3材料现代分析方法 4生物技术制药基础 四、集中实践课程 1专业综合实验 2化工原理课程设计 3毕业实习 4毕业论文(设计)
《遗传学》课程教学资源:第三章 连锁和互换定律(3.5)人类基因定位
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:13
人类遗传图制图工作始于1936年,主要应用系谱分析法。 70年代以后新技术的采用使此工作得到进展。 90年代的人类基因组计划(human genome project) (1)系谱分析法 (2)体细胞杂交(同线、缺失、剂量效应等) (3原位杂交
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