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《新闻采访理论》PPT讲义课件
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:80
一、作为采访活动主体存在的采访者,亦即专业的新闻记者和业余的新闻通讯员。 二、作为采访活动客体存在的各种客观现象,亦即采访主体以外的社会现象、自然现象、被采访者情况,以及新闻受众情况等。 三、作为连结采访活动主体与客体的采访关系,亦即采访活动主体对客体的认识与把握的关系
黑龙江大学:《新闻采访学》讲义
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:77
绪论 关于记者 采访的第一阶段:采访前的准备工作 采访的第二阶段:访问规程 采访的第三阶段:深入采访 采访的种类与方式(记者招待会、新闻发布 会、隐性采访、网络采访等)
《新闻采访学》教学大纲(沈正赋、袁立庠)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:11
新闻采访学是一门专门研究新闻采访活动的现象与规律的科学,新闻采访学是新闻学 的一个重要分支,属于新闻业务范畴,同时又是一门相对独立的学科,它具有一套相对完 整的学科理论体系。新闻采访学的任务,是研究新闻采访活动的现象,揭示新闻采访活动 的内在规律,从而科学地概括出反映这一活动规律的知识体系,并确立实施这一活动应有 的行为规范,更好地指导新闻采访实践
《电视采访》课程教学课件(PPT讲稿)融合报道中的人、故事与视角(第三版,共十三章)
文档格式:PPTX 文档大小:32.63MB 文档页数:185
第一章 电视采访理念探寻 第二章 策划先行 第三章 开拓选题角度 第四章 结构试听节目的思路与方法 第五章 探寻引人注目的中心人物 第六章 动态呈现 第七章 细节是金 第八章 听事实的声音 第九章 活在现场 第十章 如何获得成功的采访(1)现场采访 第十一章 如何获得成功的采访(2)人物专访 第十二章 特殊的采访报道方式 第十三章 融合采访报道
《新闻采访报道学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:4
一、课程的地位、作用和质量标准 (一) 课程的地位和作用 新闻采访学是新闻采编与制作专业的职业能力主干课,必修课。 本课程培养学生的实践能力。掌握记者采访活动的规律和方法, 指导学生更好地从事新闻采访实践活动
《企业部分情报概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 竞争情报的搜集(网络媒体的监测、人际网络的采访、实地考察法)
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:56
第三节 网络媒体的监测 一、竞争对手网站 二、政府机构网站 三、专业调查机构网站 第四节 人际网络的采访 一、当面采访 二、电话采访 三、座谈会法 四、问卷调查法 五、专家调查法 第五节 实地考察法 一、参观企业 二、观察市场 三、参加商品展销会 四、特殊方法
《新闻采访学》课程电子教案(共三章)
文档格式:DOC 文档大小:85.5KB 文档页数:30
第一章 新闻采访的主体及其要求 第二章 新闻采访的能力要素 第三章 新闻采访前的工作
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第8章 采访原则
文档格式:PPT 文档大小:40.5KB 文档页数:10
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第8章 采访原则
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第7章 采访意识
文档格式:PPT 文档大小:46.5KB 文档页数:19
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第7章 采访意识
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第6章 采访性质
文档格式:PPT 文档大小:38KB 文档页数:8
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第6章 采访性质
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