网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(526)
北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 种群生态
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:55
第一节种群的基本概念 一、种群同一物种在一定空间和一定时间的个体的集合体.是具有潜在互配能力的个体 二、区别种群和种(物种)的概念种是能够相互配育的自然种群的类群不同种之间存在生殖隔离现象.是一个分类阶元.一个物种可以包括许多种群;不同种群之间存在明显的地理隔离,长期隔离有可能发展为不同亚种甚至产生新的物种
《组织行为学 Organization Behavior》课程PPT教学课件讲稿:第二章 个体心理与个体行为
文档格式:PPS 文档大小:245KB 文档页数:74
第一节 关于人的理论 第二节需要、动机与行为 第三节 价值观与行为 第四节 知觉与行为 第五节 态度与行为 第六节 个性与行为 第七节 意志与行为 第八节 情感与行为
《环境生态学》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 种群生态
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:55
第一节种群的基本概念 一、种群同一物种在一定空间和一定时间的个体的集合体.是具有潜在互配能力的个体. 二、区别种群和种(物种)的概念 种是能够相互配育的自然种群的类群不同种之间存在生殖隔离现象.是一个分类阶元一个物种可以包括许多种群; 不同种群之间存在明显的地理隔离长期隔离有可能发展为不同亚种,甚至产生新的物种
《组织行为学 Organization Behavior》课程教学资源(电子讲义教案,共八章)
文档格式:DOC 文档大小:5.41MB 文档页数:63
第一章 组织行为学概论 第二章 个体心理与个体行为 第三章 群体心理与群体行为 第五章 群体动力与激励理论 第六章 组织文化与组织行为 第七章 领导者与组织行为 第八章 行为的有效性
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 数量遗传
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:39
一、概念质量性状:表现不连续、个体差异明显可以分组求比例,文字描述。数量性状:表现连续、个体差异不明显,不能分组求比例。计量描述。研究方法:大群体n≥30、多世代、复杂的统计
西北工业大学:《组织行为学》ppt电子书(共七章)
文档格式:PPT 文档大小:1.91MB 文档页数:92
第一章导论 第二章个体心理与个体行为 第三章群体心理与群体行为 第四章群体动力与激励理论 第五章领导者与组织行为 第六章组织文化与组织行为 第七章行为有效性
《人事心理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 人事心理学的理论基础
文档格式:PPT 文档大小:687.5KB 文档页数:25
一、人是有个体差异的 二、人事心理学的实质是寻求工作与人之间的最佳配合。 三、个体差异的特点:
山东大学:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 激励的基本理论(激励理论 激励的概念 个体行为的激励过程 工作激励理论 需要与动机的分类)
文档格式:PPT 文档大小:610KB 文档页数:68
激励理论 激励的概念 个体行为的激励过程 工作激励理论 需要与动机的分类
山东大学:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 个体行为的基础
文档格式:PPT 文档大小:549.5KB 文档页数:62
影响个体行为的因素: 传记特点 个性因素 学习
北京大学:《政治经济导论》第七讲 以国家为中心的理论视角
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:11
国家的概念:一系列机构、全职行政官员、特定的地域、对暴力工具的垄断 国家概念的三种不同理解 (1)国际层面:国家作为国际体系的参与个体 (2)国内层面:国家与社会相对 (3)个体层面:国家作为政府统治集团 早期政治学对国家的研究:基于传统政治学理论和公共行政学的国家机构( state apparatus)研究
首页
上页
7
8
9
10
11
12
13
14
下页
末页
热门关键字
上肢]
中国二炮
运营管理
行为经济学
五行
数学软件
能源
机械制造技术]
“微机原理”]
催化反应
触发器
财务分析]
材料数据库
材料加工
材料成形]
“电路原理”
表格制作
北大光华]
unix操作系统基础
包络
包装
保护法
班级管理
web设计
Psychology
PLC电器控制
PCB板设计]
《光学》]
n
NI电路
JavaScript网页程序设计
l
fpga
3维设计
《计算机网络基础》
《交通工程》
《教育研究方法》
《力学》]
《模拟电子技术》
《工程地质学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
526
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有