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人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展习题(4)
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重点在于让学生理解不同文化模式的教育 特征源于其文化所特有的基本精神。要用 比较的方法向学生展示不同文化、不同国 家教育事业的独特性与其文化背景的独特 性
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⚫ 文化的定义 ⚫ 从文化个案理解文化是一种生活方式 ⚫ 文化的普世价值与相对价值
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人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展习题(3)
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人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展习题(2)
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人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展习题(1)
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第一节 中国文化依托的地理环境 第二节 中国文化植根的经济基础 第三节 中国文化形成的社会结构
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1、文化的含义 2、中国文化和中国传统文化 3、中国文化的特点
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中华民族的伟大复兴,是全世界中国人的百年梦想和不懈追求。民族复兴的重要基础是文化复兴。世界环境文化的兴起,为中华文化复兴带来了重大机遇。发展中国特色社会主义的环境文化,就是为中华民族的伟大复兴而奋斗
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人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播课件(4)
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