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山东中医药大学:《中医基础理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 病机学说(8.2)六虚概念和关系(精虚、血虚、津液不足气虚、阴虚、阳虚的概念及其相互关系)
文档格式:PPT 文档大小:496.5KB 文档页数:28
精虚、血虚、津液不足气虚、阴虚、阳虚的概念及其相互关系
山东中医药大学:《中医基础理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 病因学说
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:48
第一节 六淫 第二节 疠气 第三节 七情内伤 第四节 饮食失宜 第五节 劳逸失度 第六节 病理产物 第七节 其他病因
北京中医药大学:《中医基础学》课程教学资源(PPT课件)病因
文档格式:PPT 文档大小:8.45MB 文档页数:154
六淫 一、外感性致病因素 瘟疫邪气 内伤七情 二、内伤性致病因素 饮食失宜 劳逸失度 痰饮 三、病理代谢产物形成的致病因素 瘀血 结石 四、其他致病因素
北京中医药大学:《中医基础学》课程教学资源(PPT课件)气血津液
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:50
第一节 气 气的基本概念 气的生成 气的分类、分布与功能特点 气的功能 气的运动 第二节 血 血的基本概念 血的生成 血的运行 血的功能 第三节 津液 津液的基本概念 津液的代谢 津液的功能 第四节 气血津液之间的关系
北京中医药大学:《中医基础学》课程教学资源(PPT课件)病机
文档格式:PPT 文档大小:789KB 文档页数:162
第一节 基本病机 • 邪正盛衰 • 阴阳失调 • 气血失常 • 津液代谢失常 • 内生“五邪” 第二节 内生“五邪”病机 • 风气内动 • 寒从中生 • 湿浊中生 • 津伤化燥 • 火热内生 第三节 脏腑病机
山东中医药大学:《中医基础理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 藏象学(2.4)脏腑之间的关系
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:34
一、脏与脏之间的关系 二、腑与腑之间的关系 三、脏与腑之间的关系 四、五脏与奇恒之腑的关系
上海中医药大学:《中医基础理论概要》课程教学资源(PPT讲稿)概述(朱邦贤)、中医学理论体系的特征
文档格式:PPT 文档大小:209KB 文档页数:36
1.独特的理论体系 中医药学理论体系,是在春秋战国至东 汉末随着《黄帝内经》、《难经》、《神农 本草经》、《伤寒杂病论》等典籍的相继问 世,全面总结了古代医学、药物学知识的基 础上确立的。其后,经历代医家的反复实践 与检验,而得以充实提高。 中医理论体系包括阴阳五行、五运六气 藏象经络、精神气血津液、病因病机、四 诊八纲、四气五味等一系列理论与学说
云南中医学院:《中医基础理论》课程教学资源(期末考试试卷)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:7
一、单项选择题(每小题共有五个备选答案,请从中选出一个最佳答案,并在答题卡上将其对应的字母涂黑,每小题1分,共25分) 1.下列医家中被称为“脾胃学派”代表的是: A.刘完素 B.李果 C.朱震亨 D.李中梓 E.张从正
上海中医药大学:《中医基础理论概要》课程教学资源(PPT讲稿)五行学说、中医脏象理论、中医病因病机理论
文档格式:PPT 文档大小:356KB 文档页数:67
(1)五行学说的哲学含义 五行学说,是研究五行的内涵、特性及生克规 律,并以五行特性为依据归类自然界各种事物和现 象,并以生克规律来阐释各事物之间相互关系的古 代哲学理论
山东中医药大学:《中医基础理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 藏象学(2.2)藏象五脏
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:78
1 五脏的主要生理功能和生理特性; 2 五脏与形体官窍及情志、五液、五时 等的关系
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