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西北农林科技大学:《动物遗传学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 遗传信息的传递
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:29
基本概念 复制:指以亲代DNA分子为模板合成一个新的与亲代模 板结构相同的子代DNA分子的过程。 转录:指以DNA或RNA(某些病毒中)为模板,以ATP 、GTP、CTP和UTP四种核糖核苷三磷酸(NTP)为 底物,在RNA聚合酶和其它蛋白质因子的作用下,按 碱基互补配对原则,从5′-3′合成RNA的过程。遗 传信息通过转录从DNA传递到RNA 翻译:又称蛋白质生物合成,是指在核糖体上,将 mRNA所含的遗传密码转译为多肽链中相应氨基酸的 过程
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(实验手册,共九个实验)
文档格式:DOC 文档大小:222KB 文档页数:28
实验一:果蝇性状观察与雌雄鉴别 实验二:果蝇一对相对性状的遗传分析 实验三:果蝇两对相对性状的遗传分析 实验四:伴性遗传试验 实验五:西藏特色鱼类染色体观察与分析 实验六:西藏特色畜禽染色体观察与分析 实验七:果蝇唾腺染色体标本制备和观察 实验八:核酸的琼脂糖凝胶电泳 实验九:PCR技术与分析
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 非孟德尔遗传
文档格式:PPT 文档大小:663KB 文档页数:56
细胞核内染色体上的基因控制的性状,按照 孟德尔定律传递,正交和反交的结果是一致的(伴 性遗传现象除外),称为孟德尔式遗传。研究发现 ,有很多性状的遗传方式不服从孟德尔定律,称为 非孟德尔式遗传。 o母体效应—又称为母体影响,是一种由母体 的基因型决定后代表型的现象,造成遗传方式的改变
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 基因表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:5.11MB 文档页数:123
第一节 原核基因表达的调控 1. 原核生物基因表达调控的要点; 2. 操纵子学说的主要内容; 3. 乳糖操纵子的发现及其意义; 4. 乳糖操纵子的主要调控方式。 第二节 真核生物基因表达的调控 原核生物基因表达调控的要点; ◼ 一、DNA重排 ◼ 二、转录水平的调控 ◼ 三、翻译水平的调控 真核生物基因表达的调控 一、 DNA水平的调控 二、染色质水平调控 三、转录水平的调控 四、翻译水平的调控 (一) mRNA运输 (二)mRNA翻译的控制 (三)mRNA的结构 (四)选择性翻译 (五)反义RNA (六)蛋白质的加工
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 免疫遗传基础(Immunogenetics)
文档格式:PPT 文档大小:227.5KB 文档页数:32
第一节 免疫学基本概念 第二节 抗原与抗体 第三节 主要组织相容性复合体 第四节 补体系统 第五节 疫苗
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 遗传的基本规律
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:137
第一节 分离定律 第二节 自由组合规律(独立分配定律) 第三节 连锁和互换 第四节 与性别相关的遗传 第五节 伴性遗传 第六节 从性遗传和限性遗传 第七节 孟德尔规律的补充和发展
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 遗传的基本定律及其扩展
文档格式:PPT 文档大小:973KB 文档页数:65
第一节分离定律 一、一对相对性状的杂交试验 (一)豌豆杂交试验 P亲本红花×白花→F1红花→F2红花:白花=3:1 (二)基本概念 性状相对性状亲本(父本,母本)子一代(F1)子二代(F2)显性性状隐性性状分离现象
西北农林科技大学:《动物遗传学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 遗传信息的改变
文档格式:PPT 文档大小:756.5KB 文档页数:13
基本概念 基因突变:DNA分子结构发生的化学变化。 染色体畸变:染色体发生形态结构和数目的改变。 缺失:正常染色体上某区段的丢失。重复:正常染色体上增加了与本身相同的一段。 倒位:染色体上某区段正常排列顺序发生了180度的颠倒。 易位:两个非同源染色体间某区段的转移。 染色体组:也叫基因组,即由同源染色体之一组成的一套 染色体及其所包含的一套基因
《动物遗传学》课程PPT教学课件:第五章 连锁与交换定律
文档格式:PPT 文档大小:5.88MB 文档页数:65
本章重点: 本章重点 ❖ 连锁与交换定律; ❖ 基因重组值的测定和连锁图的制作; ❖ 性状的连锁现象及它在生产上的应用。 第一节 性状的连锁遗传 第二节 交换的机理 第三节 基因定位和连锁图 第四节 链孢霉的连锁分析
西北农林科技大学:《动物遗传学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 数量性状遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:32
一、质量性状和数量性状 质量性状曰 性状间差别明显,一般没有中间过渡类型; 这种呈现不连续变异的性状叫做质量性 状。 数量性状 性状间只有数量的不同,没有明显的质的 差别,其间有一系列的过渡类型;这种 表现连续变异的性状叫做数量性状
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