1.1概述 质量面临着越来越严峻和挑战。它已经成为 现代工业社会和各国经济建设中一个受到普遍关 注的突出问题。 不论是发达国家还是发展中国家,都深刻地 感受到提高质量的紧迫感和不提高质量就不能生 存的危机感

第一节库兹涅茨关于发达国家结构变动趋势的研究 第二节钱纳里关于发展中国家增长与结构转变的研究 第三节罗斯托经济增长阶段理论

通过教学使学生认识金融发展理论和实践,把握中国金融改革。 要求:(1)理解和掌握金融发展与经济发展的关系;(2)掌握金融 抑制和金融深化理论的核心内容;(3)了解发展中国家金融改革 求

第一节工业生态学的建立 一、对“过程末端治理”的批判 1.部门分割 2.增量发展 3.成本越来越高 4.产生恶性经济效益 5.科技惰性的鸭绒枕头 6.可能有损于发展中国家 7.它不提供全面的看法

第一节教育与人力资源 第二节教育与收入分配、计划生育的关系 第三节教育的成本——收益分析 第四节发展中国家教育的主要问题

第一节工业化的含义及衡量指标 第二节世界各国的工业化模式 第三节平衡增长与不平衡增长 第四节发展中国家的城市化

第十一章金融政策与经济发展 第一节金融系统与金融政策 第二节金融系统的功能 第三节发展中国家金融体系的特点 第四节通货膨胀、储蓄和利率 第五节肤浅的和深化的金融发展战略 第六节东亚国家产业金融体制的特点和亚洲 货币金融危机 第七节通货紧缩及其对金融发展的影响

主要内容 一、资本及资本形成 二、资本形成在经济发展中的重要性 三、资本形成的国内来源 四、发展中国家的信贷市场及其发展战略

主要内容 一、引言:为什么要研究收入分配问题 二、收入分配与收入分配不平等 三、收入分配与经济增长 四、贫困问题 五、发展中国家的收入分配战略

主要内容 ■引言:为什么要研究收入分配问题 收入分配与收入分配不平等 收入分配与经济增长 贫困问题 ■发展中国家的收入分配战略