Two kidneys Two ureters Bladder Urethra

广东医科大学：《人体解剖学》课程实验指导（打印版）局部解剖学实验指导

山东第一医科大学：《医学影像解剖学》课程教学资源（打印版）局部解剖学实验指导

山东第一医科大学：《医学影像解剖学》课程教学资源（打印版）局部解剖学理论和实验教学授课教案

遵义医科大学：《人体解剖学》课程教学资源（教学大纲）局部解剖学实验教学大纲（供临床医学、口腔等专业五年制本科使用）

遵义医科大学：《人体解剖学》课程教学资源（教学大纲）局部解剖学理论教学大纲（供五年制临床医学、口腔等本科专业使用）

一、牙体解剖生理学 二、牙列、牙合与颌位 三、口腔颌面部局部解剖学 四、口腔生理学

教学目的： 了解：解剖学的定义、发展史。 掌握：人体分部与器官系统、学习方法、常用术语。运动系统的组成和结构特点。 教学重点： 1.解剖术语； 2.骨的构造； 3.关节基本结构，运动形式。 教学难点： 1.解剖学的方位术语；2.关节运动形式的实践。 总论内容： 1.人体解剖学的定义和地位 2.人体解剖学的发展概况与分科 3.人体的分部与器官系统 4.学习人体解剖学的基本观点和方法 5.描述人体器官和结构的常用解剖学术语 6.人体器官和结构的变异与畸形

一、人体解剖学的定义 人体解剖学 是研究人体正常形态结构的科学，属生物 科学中形态学的范畴，也是一门重要的医学基础课程。 系统解剖学 按人体器官功能系统阐明人体器官的形态 结构的科学。 局部解剖学 在系统解剖学基础上，对人体的某一局部 或某一器官，由浅入深研究其组成结构的形态以及相互位 置关系的解剖学

教学目的： 按照系统和局部两种方式归纳总结胸部解剖理论，探讨各知识点的规律性和相互联系。 教学重点： 1.肋间隙层次结构；2.胸膜与胸膜腔；3.肺的位置、外形，肺内支气管和血管； 4.纵隔概念；5.上纵隔结构；6.心包与心包腔；7.膈神经胸段；8.食管、奇静脉、胸导管、迷走神经；8.心的位置、外形；9.心冠状循环；10.心腔结构。 教学难点： 1.胸膜腔的概念，支气管肺段的概念及肺段划分；2.心包层次与心包腔概念，胸交感干的组成和分支支配； 3.心传导系与心的收缩、舒张及心腔内血液流动、瓣膜的作用。 胸部系统解剖、胸部局部解剖、小结