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华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)信号处理与信号产生电路 9.5 正弦波振荡电路的振荡条件
文档格式:PPT 文档大小:398KB 文档页数:3
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)信号处理与信号产生电路 9.5 正弦波振荡电路的振荡条件
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华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)信号处理与信号产生电路 9.4 开关电容滤波器(自学)
文档格式:PPT 文档大小:136KB 文档页数:1
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)信号处理与信号产生电路 9.4 开关电容滤波器(自学)
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华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)信号处理与信号产生电路(目录)
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:1
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)信号处理与信号产生电路(目录)
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《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 信号产生电路 小结
文档格式:PPT 文档大小:325KB 文档页数:10
第7章小结 一、信号产生电路的分类:
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复旦大学:《核电子学》课程PPT教学课件(Nuclear Electronics)02 预备知识(需要的基础知识)
文档格式:PPT 文档大小:4.05MB 文档页数:79
• 同轴电缆的信号传输 • 信号分析基础 • RC电路基础 • 模拟电子技术基础 • 脉冲电路基础
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海南大学:《通信原理》课程教学资源(教案讲义)第六章 正弦载波数字调制系统
文档格式:DOC 文档大小:434.5KB 文档页数:11
数字通信系统中大多采用正弦信号作为载波,因为正弦信号形式简单、便于产生和 接收,从而构成正弦载波数字调制系统。从原理上说,数字调制与模拟调制没有什么区 别,不过模拟调制是对载波信号的参量进行连续调制,在接收端对载波信号的调制参量 连续地进行估值;而数字调制却是用载波信号的某些离散状态表征所传送的信息,在接 收端也只要对载波信号的离散调制参量进行检测
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清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)第26讲 信号的转换
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:13
第二十六讲信号的转换 一、概述 二、U-i转换电路 三、精密整流电路 四、u-f转换电路
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海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 正弦载波数字调制系统
文档格式:PPT 文档大小:208.5KB 文档页数:26
数字通信系统中大多采用正弦信号作为载波,因 为正弦信号形式简单、便于产生和接收,从而构成正弦 载波数字调制系统。从原理上说,数字调制与模拟调制 没有什么区别,不过模拟调制是对载波信号的参量进行 连续调制,在接收端对载波信号的调制参量连续地进行 估值;而数字调制却是用载波信号的某些离散状态表征 所传送的信息,在接收端也只要对载波信号的离散调制 参量进行检测
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西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第二十一讲 数字基带传输系统
文档格式:PDF 文档大小:136.53KB 文档页数:5
来自数据终端的原始数据信号,如计算机输出的二进制序列,电传机输出的 代码,或者是来自模拟信号经数字化处理后的PCM码组等等都是数字信号。这些 信号往往包含丰富的低频分量,甚至直流分量,称之为数字基带信号。在某些有 线信道中,特别是传输距离不太远的情况下,数字基带信号可以直接传输,称之 为数字基带传输
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《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 集成运算放大器(7.5)信号产生电路与有源滤波器
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:15
7.5.1 信号产生器 7.5.2 有源滤波器
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