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复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学课件_FPGA实验讲义_Quartus II使用说明
文档格式:PDF 文档大小:522.77KB 文档页数:11
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学课件_FPGA实验讲义_Quartus II使用说明
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学资源(教学大纲,智能班)
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:3
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学资源(教学大纲,智能班)
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:3
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学资源(教学大纲)
《数字电路基础》课程教学资源(PPT课件)第九章 A/D、D/A转换
文档格式:PPT 文档大小:754.5KB 文档页数:18
A/D转换器(ADC):将模拟量转换为数字量。通常要经过四个步骤: 采样、保持、量化和编码
海南大学:《电子技术基础》课程教学课件(数字电子技术基础)00 绪言(主讲教师:翁绍捷)
文档格式:PDF 文档大小:728.31KB 文档页数:20
1 模拟信号和数字信号 2 模拟电子电路与数字电子电路 3 数字电路的特点 4 数字电路的应用 5 电子器件的发展 6 数字系统的设计方法 7 学习方法 8 教材与参考资料
《高速PCB设计指南》高速PCB设计指南之六
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:9
第一篇混合信号电路板的设计准则 模拟电路的工作依赖连续变化的电流和电压。数字电路的工作依赖在接收端根据预先定 义的电压电平或门限对高电平或低电平的检测,它相当于判断逻辑状态的“真”或“假”。在数 字电路的高电平和低电平之间,存在“灰色”区域,在此区域数字电路有时表现出模拟效应, 例如当从低电平向高电平(状态)跳变时,如果数字信号跳变的速度足够快,则将产生过冲和 回铃反射现象
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:10
本章主要说明几个问题,有些例题请同学们结合作业自己再看一看书。 一、什么是数字信号?它与模拟信号的区别是什么? 二、数制及其转换 三、二-十进制码(BCD码) 四、数字电路的分类 五、作业
《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 课程简介
文档格式:PPT 文档大小:3.6MB 文档页数:61
学习环节 环节1一自学利用好文字教材、音像教材、CAI课件等教学资源进行自主学习,培养自我学习的能力。文字教材: ①主教材《计算机电路基础(1)》 ②实验教材《计算机电路基础(1)实验》 音像教材:14讲 CAI课件:《数字电子电路》CAI课件 参考书 《模拟电路与数字电路》自考教材 《模拟电路与数字电路同步辅导/同步训练》
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学课件_电子教案(智能班)
文档格式:PPT 文档大小:3.67MB 文档页数:51
1、实验准备及常规仪器设备使用(1周) 2、运放基本应用电路(2周) 3、测量放大器(3周) 4、脉冲电路实验(2周) 6、综合实验(6周)
复旦大学:《模拟与数字电路实验 Analog and Digital Circuit Experiments》课程教学课件_电子教案
文档格式:PPT 文档大小:5.5MB 文档页数:60
1、实验准备及常规仪器设备使用 2、分立元件及负反馈放大电路设计 3、运放及测量放大器、有源滤波器、心电信号放大器 4、数字脉冲电路及应用 5、综合实验
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