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《环境生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 环境质量的生物监测与生物评价
文档格式:PPT 文档大小:636.5KB 文档页数:63
•生物监测和环境质量评价概念 •生物监测与评价 •生态环境质量评价 •化学品生态风险评价 •有害物理因素的生物学效应的评价
《空调设备消声设计》参考资料(共七章)
文档格式:PDF 文档大小:5.17MB 文档页数:153
空调设备消声设计 [日]空调设备噪声研究协会 目录 第一章噪声的评价和噪声允许值 1—1噪声的评价 1.用方(A)评价 2.用NR数评价 3.用NC数评价 4.各种噪声评价数之间的关系 5.分贝的合成与分解
《环境质量评价与系统分析》课程教学资源(PPT教学课件)01 环境质量评价与系统分析
文档格式:PPT 文档大小:176.5KB 文档页数:19
1.1 环境质量评价的概念 1.1.1 环境质量与环境质量评价 1.1.2 环境影响评价 1.2 环境保护的法规和标准 1.2.1 环境保护的法规 1.2.2 环境保护的标准 1.3 环境系统分析的概念 1.3.1 系统的定义和分类 1.3.2 系统分析的基本概念 1.3.3 环境系统分析 1.3.4 环境质量评价与环境系统分析
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第四章 投资方案经济效果评价
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:10
一、经济效果评价及其分类: 1、经济效果评价的内容:盈利能力分析、清偿能力分析、抗风险能力分析 2、经济效果评价方法的分类:经济效果评价的基本方法包括确定性与不确定性评价方法两类
西安建筑科技大学:《技术经济学》精品课程教学资源(授课教案)第八章 建设项目的国民经济评价
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:9
在市场经济条件下,大部分工程项目财务评价结论可以满足投资决策要求,但由于存 在市场失灵,项目还需要进行国民经济评价,也就是站在全社会的角度判别项目配置经济 资源的合理性。本章主要介绍国民经济评价与财务评价的关系,国民经济效益和费用的识 别、计量,国民经济评价参数和方法
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第九章 公益性项目评价
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:1
一、公益性项目及评价 1、公益性项目:非营利组织兴建的项目 2、与财务评价的区别: (1)评价指标性质不同:以盈利能力为主;不可能采用盈利最大化指标来评价拟建项目的可行性和合理性,一般使用折现率 (2)评价指标计算方式不同:现金流入合流处针对的是一个投资主体;效益主要是社会公众享受到的好处,费用是投资主体对项目的投入
《教学设计》第九讲 教学设计结果的评价
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:20
一、教学评价与教学设计评价的关系 教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段, 对教学活动及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。教学设计评价是指对教学设计 结果的评价。教学设计的结果有两种:课堂教学方案,媒体产品
北京大学环境学院:《土地评价与管理》课程教学课件(文献资料)土地评价的基本程序和方法
文档格式:DOC 文档大小:233KB 文档页数:11
4.2土地评价的基本程序和方法 一、土地评价的准备阶段 二、土地评价的立项与初步讨 三、评价标的确定 四、据和资料的调查、收集
天津大学:《机械原理与机械设计》课程电子教案(PPT课件)第二十八章 机械的总体方案设计
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:61
§28.1 机械系统的总体方案设计 • 一、概述 • 二、机械系统总体方案设计的基本原则与基本法规 • 三、总体参数及其确定 §28.2执行系统的功能原理和运动规律设计 • 一、执行系统的功能原理方案设计 • 二、执行系统的运动规律设计 §28.3执行系统的型式设计和协调设计 • 一、执行机构的型式设计 • 二、执行机构的协调设计 §28.4基于功能分析的执行系统的方案设计 • 一、功能分析 • 二、基于功能分析的执行系统运动方案的系统解 §28.5方案评价与决策 • 一、方案评价的必要性 • 二、机械系统运动方案设计的评价指标和评价体系 • 三.机械系统运动方案评价方法简介 • 四、评价结果的处理
湖南环境生物学院:《环境评价与系统分析》 第七章 环境噪声影响预测及评价
文档格式:PPT 文档大小:745.5KB 文档页数:15
7.环境噪声影响预测及评价 7.1环境噪声基础 7.1.1声音的产生和基本概念 7.1.2环境噪声 7.1.3环境噪声评价量及其计算 7.2噪声的测量 7.2.1噪声测量仪器 7.2.2监测规范与布点原则 7.3环境噪声预测模型 7.3.1声源声级A的确定 7.3.2噪声传播衰减计算 7.4噪声环境影响评价 7.4.1噪声评价工作程序和等级 7.4.2噪声环境影响报告内容
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