第十章建设中国特色社会主义文化 本章的内容 第一节发展社会主义先讲文化 第二节建设社会主义核心价值体系 第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设

一、重点掌握常用指令功能及应用 1.常用传送指令 2.加减法指令 3。逻辑运算和移位指令 4.886的令系统 5.控制转移指令 6.字符(串)输入输出功能调用

教学目标与要求：要求掌握微生物代谢的特点、微生物发酵和呼吸的概念及其主要类型；掌握微生物的生命活动过程中的物质与能量的转换机理,进而理解微生物呼吸与发酵的实质；重点掌握化能异养微生物的产能方式；了解细菌的光合作用和化能自养微生物的产能方式；了解微生物对有机物的分解代谢、了解生物固氮作用和生物的代谢活动在人类生活及生产中的应用,理解微生物的代谢调节。微生物的生命活动过程中的物质与能量的转换机理和微生物特有的合成代谢途径是本章的难点

第6章介绍实际应用当中,常见的混合编程问题,重点是参数传递方法 一、混合编程的两种方式 二、模块连接的约定规则 三、模块连接的参数传递方法

学习本章,要求了解账户按不同标准的类别;理解各类账户之间的区别于联系,掌握各类账户在提供核算指标方面的规律性。其重点是账户按用途和结构的分类

第1章是用汇编语言进行程 序设计所需要了解的基本知识。在课堂上,我们重点明 确几个概念: 一、PC机软硬件系统 二、认识汇编语言

综合应用第2章硬指令和第3章伪指令,第4章从程序结构角度展开程序设计,重点掌握: 一、分支结构程序设计 二、循环结构程序设计 三、程序结构程序设计

马克思主义的社会历史观即历史唯物主 义，是马克思主义哲学不可分割的重要组成 部分，它是把唯物辩证法推广到社会历史领 域而达到的社会唯物论和社会辩证法。它揭 示了社会历史的本质，阐明了社会历史同自 然界一样，本质上是一种客观的物质运动， 是一个合乎规律的辩证发展过程。历史唯物 主义是无产阶级和革命人民认识社会和改造 社会的锐利思想武器

在16位8086指令系统基础上，我们扩展到32位80x86指令系统。重点掌握： 一、32位编程环境 二、32位寻址方式 三、32位指令编程方法 四、Windows应用程序编程

第7章介绍实际应用当中，常见的混合编程问题，重点是参数传递方法 一、混合编程的两种方式 二、模块连接的约定规则 三、模块连接的参数传递方法 四、C++代码优化