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复旦大学:《基础物理实验》课程教学资源_专业基础课程补充教材(基础物理实验讲义)
文档格式:PDF 文档大小:6.11MB 文档页数:83
本学期实验题目 绪论 实验数据的处理 液氮比汽化热的测量 碰撞打靶 用扭摆法测定物体转动惯量 LCR串联谐振电路 直流电桥 圆线圈和亥姆霍兹线圈的磁场 数字示波器的使用 锑化铟磁阻传感器的特性测量 二极管的伏安特性测量及应用 量子论实验—原子能量量子化的观察与测量 X射线透视与 NaCl晶体结构分析 透镜焦距的测量 牛顿环 光的衍射 计算机实测物理实验 用计算机实测技术研究冷却规律 用计算机实测技术研究声波和拍
《量子力学》第九章 电子自旋(9.4)Zeeman 效应
文档格式:DOC 文档大小:166KB 文档页数:3
1.带有自旋的电子在电磁场中的 Hamiltonian 实验证明,在外磁场中,原子的能级会发生分裂,结果是原子的特征谱线也发生分裂,这称为 Zeeman 效应。理论的解释是:电子的磁矩和外磁场产生了附加的相互作用能
《大学物理》课程PPT教学课件:第六章 量子物理基础(6.9)谐振子(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:28
某物理量的本征态,指该物理量具有确定值的状态。 例。氢原子能量的定态,就是它的能量的本征态。 当氢原子处于这个状态时,实验测得的能量 有确定值
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十五章 量子物理(15.4)氢原子的玻尔理论
文档格式:PPT 文档大小:404.5KB 文档页数:22
一、近代氢原子观的回顾 1氢原子光谱的实验规律 1885年瑞士数学家巴耳末发现氢原子光谱可见光部分的规律:
《电磁学》第八章 静电场(8.1)电荷的量子化 电荷守恒定律
文档格式:PPT 文档大小:80KB 文档页数:2
麦克斯韦电磁场统一理论(19世纪中叶) 赫兹在实验中证实电磁波的存在,光是电磁波. 技术上的重要意义:发电机、电动机、无线电技术等. 库仑定律: 电荷与电荷间的相互作用 (磁极与磁极间的相互作用) 奥斯特的发现: 电流的磁效应,安培发现电流与电流 间的相互作用规律
《物理设计性实验》课程教学资源:实验五 夫兰克-赫兹实验中弱电流的测量
文档格式:PDF 文档大小:227.39KB 文档页数:6
1914 年夫兰克(F. Franck)和赫兹(G. Hertz)在研究气体放电现象中低能电子与原子 间相互作用时,在充汞的放电管中发现:透过汞蒸汽的电子流随电子的能量呈现有规律的 周期性变化,间隔为 4.9 eV,并拍摄到与能量 4.9 eV 相对应的波长为 253.7 nm 的光谱线. 该实验证实了原子内部能量是量子化的,为玻尔于 1913 年发表的原子理论提供了新的 实验事实.
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十九章 量子物理(19.3)康普顿效应
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:24
康普顿效应是说明光的粒子性的另 一个重要的实验。 1922-1933年间康普顿(A.H.Compton )观察X射线通过物质散射时, 发现散射的波长发生变化的 现象
《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第22章 量子力学基础 fundament of quantun mechanics
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:60
§22-1 德布罗意物质波假设 §22-2 德布罗意波的实验验证 §22-4 不确定关系 §22-3 波函数 §22-5 薛定谔方程 §22-6 一维无限深方势阱 *§22-7 一维势垒 隧道效应 §22-10 电子自旋 *§22-8 原子的振动 §22-12 多电子原子
《大学物理》课程PPT教学课件:第八章 静电场(8.1)电荷的量子化 电荷守恒定律
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:2
法拉第的电磁感应定律:电磁一体 麦克斯韦电磁场统一理论(19世纪中叶) 赫兹在实验中证实电磁波的存在,光是电磁波 技术上的重要意义:发电机、电动机、无线电技术等
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十九章 量子物理(19.1)黑体、黑体辐射
文档格式:PPT 文档大小:500.5KB 文档页数:13
(1)热辐射实验证明不同温度下物体能发出 不同的电磁波,这种能量按频率的分布随温度而不同 的电磁辐射叫做热辐射. (2)单色辐射出射度单位时间内从物体单位表 面积发出的频率在附近单位频率区间(或波长在λ 附近单位波长区间)的电磁波的能量
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