实验9移动电话通信 一、实验目的 1.掌握手机上网的设置方式。 2.掌握手机上网的浏览方式。 3.掌握手机短信发送方式

二年级 活动五 《秀出环保手抄报》《秀出环保手抄报》教案

二年级 活动五 《秀出环保手抄报》《秀出环保手抄报》课件

一、手部的表面解剖 二、手掌 • 浅层结构superficial structures –皮肤 skin –浅筋膜 superficial fascia • 深层结构 deep structures –深筋膜 skin –筋膜鞘及其内容 –筋膜间隙 fascia space –腕管 carpal tunnel –手掌的层次结构 三、手背 四、手指 finger

第五章对映异构 (一)手性和对称性 (二)县有一个手性中心的对映异构 (三)构型和命名法 (四)具有两个手性中心的对映异构 (五)手性中心的产生 (六)手性合成(自学) (七)外消旋体拆分(自学) (八)不含手性中心化合物的对映异构 (九)对映异构在研究反应机理中的应用

讲课实验 1外科手术的概述 2消毒与灭菌 3麻醉 4手术基本操作技术 5腹腔手术 6圆锯术 7食管切开术

《陈小手》ppt课件1_语文北师大版九年级下册《陈小手》金川公司第二中学刘宏

1．运球技术：体前变向、换手运球 2．复习单手肩上投篮技术、运球技术 3 素质练习：反应速度

改革教学方法和教学手段,是加强培养学生获取知识能力、创新精神和实践 能力,深化教学改革的重要内容。我们的做法是

《语言表达的十八般武艺——修辞手法》同步练习_（课堂设计）2014-2015高中语文 6.2 语言表达的十八般武艺 修辞手法整体学案 新人教版选修《语言文字应用》