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《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源:模拟试卷(二)
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
一、名词解释题(每小题3分,共15分) 1.个人可支配收入: 2.挤出效应: 3.充分就业预算盈余: 4.自然失业率: 5.流动性陷阱:
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源:模拟试卷(三)
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:3
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、国内生产总值: 2.加速数: 3.挤出效应: 4.自动稳定器: 5.潜在产量:
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源:课程教案
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:8
一、重要概念(1课时) (一)宏观经济学 1、概念:研究一个整体社会的经济运行活动。 2、与微观经济学的区别: 3、宏观经济学的内容中心理论—国民产出或国收入决定理论;主要经济变量
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 总需求—总供给模型
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:55
第七讲总需求—总供给模型 6.1总需求(AD)曲线 6.2总供给(AS)曲线 6.3产出和价格水平的决定 6.4总供求模型的总结
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 宏观经济政策分析
文档格式:PPT 文档大小:608.5KB 文档页数:38
5.1财政政策和货币政策的影响 5.1.1财政政策 5.1.2货币政策 5.1.3财政和货币政策的影响
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 简单国民收入决定模型
文档格式:PPT 文档大小:906.5KB 文档页数:75
3-1简单国民收入决定理论的基本假设 一、是两部门经济(居民户消费和储蓄,厂商生产和投资) 二、没有供给限制(存在资源闲置,物价不变,这是凯恩斯主义的基本出发点) 三、折旧和公司未分配利润为零 四、投资为一常数:|=,即企业自主决定投资,不受利率和产量变动的影响
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 宏观经济学导论
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:35
思考题 1.宏观经济学的研究对象是什么?它与微观经济学有什么区别? 2为什么说失业和通货膨胀是宏观经济学研究的一对主要矛盾?谈谈改革开放以来,中国经济运行中存在的失业和通货膨胀问题。 3.宏观经济学研究的意义是什么? 4.宏观经济学的研究方法是什么?同微观经济学的研究方法相比较,有哪些联系和区别? 5.你认为当前中国宏观经济运行中的主要问题是什么?
天津财经学院:《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件)第四章 货币市场的均衡
文档格式:PPT 文档大小:285KB 文档页数:46
第一节 货币及其职能 第二节 银行及货币创造 第三节 凯恩斯货币理论的基本观点 第四节 货币市场的均衡机制
天津财经学院:《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件)第五章 双重均衡—IS-LM
文档格式:PPT 文档大小:438.5KB 文档页数:43
⚫ IS-LM模型概述 ⚫ IS-LM模型的推导 ⚫ 商品市场均衡—IS曲线 ⚫ 货币市场均衡—LM曲线 ⚫ IS—LM曲线的操纵 ⚫ IS曲线的移动 ⚫ LM曲线的移动 ⚫ 双重调整 ⚫ 挤出效应
天津财经学院:《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件)第三章 国民收入的决定——以产品市场为中心
文档格式:PPT 文档大小:651KB 文档页数:86
第一节 总供求的基本理论:AD---AS模型 第二节 总收入与总支出:NI---AE模型 第三节 简单的NI---AE模型 第四节 完全的NI---AE模型
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