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《遗传学》课程教学资源:(四)第一讲 数量性状遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:74
质量性状和数量性状 一、质量性状 性状间差别明显,一般没有中间过渡类型;这种呈现不连续变异的性状叫做质量性状。 二、数量性状 性状间只有数量的不同,没有明显的质的差别,其间有一系列的过渡类型;这种表现连续变异的性状叫做数量性状
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 性别决定与伴性遗传(5.4-5.5)其它类型的性别决定、性别决定畸变
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:28
第四节、其它类型的性别决定 一、性别决定 二、性别分化 三、性别控制 第五节、性别决定畸变
中科院:《生化与细胞研究所试题》 1998年研究生入学考试分子遗传学上海命题
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:3
一名词解释 拓扑异构酶 组成型异染色质(constitutive heterochromation) 阻遏蛋白 RT-PCR遗传重组(广义和狭义的) 衰减子 二.是非 1.大肠杆菌染色体是一条由数百万个碱基对组成的环状DNA 2.噬菌体能否整和进入宿主DA或从宿主DNA上切除,主要取决于宿主细胞中噬菌体整和酶int的存在形式,同时还涉及到其他的一些蛋白因子
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 遗传的基本定律及其扩展
文档格式:PPT 文档大小:973KB 文档页数:65
第一节分离定律 一、一对相对性状的杂交试验 (一)豌豆杂交试验 P亲本红花×白花→F1红花→F2红花:白花=3:1 (二)基本概念 性状相对性状亲本(父本,母本)子一代(F1)子二代(F2)显性性状隐性性状分离现象
中国农业大学:《动物遗传学》课程PPT教学课件(双语版)第七章 遗传操作
文档格式:PPT 文档大小:471KB 文档页数:18
一、目的基因( gene of irreresi)的获取 二、目的基因与载体结合成重组DIA 三、重组DNA分子引入受体细胞并表达 四、转化体细胞的扩增、鉴定与筛选
《医学遗传学 Medical Genetics》课程授课教案(PPT课件讲稿)第十八章 遗传疾病的诊断(三)
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:68
Medical Genetics Genetic diseases and congenital malformations occur in approximately 2 to 5 of all live births, account for up to 30% of paediatric admissions to hospital, and are an important cause of death under the age of 15 years
《遗传学》课程教学资源:第三章 连锁和互换定律(3.5)人类基因定位
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:13
人类遗传图制图工作始于1936年,主要应用系谱分析法。 70年代以后新技术的采用使此工作得到进展。 90年代的人类基因组计划(human genome project) (1)系谱分析法 (2)体细胞杂交(同线、缺失、剂量效应等) (3原位杂交
《遗传学》课程教学资源:第七章 染色体数目变异
文档格式:PPT 文档大小:5.25MB 文档页数:80
第一节染色体数目变异类型 一、染色体组的概念和特征 一种生物维持其生命活动所需要的一套 基本的染色体称为染色体组或基因组 (genome)染色体组中所包含的染色体在 形态、结构和连锁基因群上彼此不同,它们 包含着生物体生长发育所必需的全部遗传物 质,并且构成了一个完整而协调的体系缺 少其中的任何一条都会造成生物体的不育或 性状的变异,这就是染色体组的最基本特征
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 遗传的分子基础(11.2)筛选基因库
文档格式:PPT 文档大小:5.54MB 文档页数:48
根据待选基因相关信息→确定筛选方法和条件 从基因库中筛选、分离基因。 多数方法是利用一段核苷酸序列DNA、cDNA或 寡聚核苷酸)或抗体作探针(Pobe),用放射性同位素或 非放射性同位素标记探针→筛选基因库
《园林植物遗传学》课程教学资源(教案讲义)第五章 遗传物质的变异
文档格式:DOC 文档大小:210KB 文档页数:77
第一节 染色体的变异 第二节 同源多倍体 第二节 基因突变 第二节 基因突变的频率和时期 第三节 基因突变的特征 第四节 突变与性状的表现 第五节 基因突变的鉴定 第六节 基因突变的诱发 第七节 基因突变的应用
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