山西农业大学：《园艺植物病理学》课程教学资源（PPT课件）第三章 园艺植物病害的病因 第二节 植物病原原核生物

山西农业大学：《园艺植物病理学》课程教学资源（试卷习题）园艺病理学模拟试题1

南京农业大学：《普通植物病理学实验》课程教学大纲

南京农业大学：《高级植物病理学》课程教学大纲

山西农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（电子教案，授课教师：张作刚）

一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生

南京农业大学：植保专业《普通植物病理学实验》课程教学大纲 Experimentsin General Plant Pathology

山西农业大学：《作物学》课程实验指导（电子教案）植物病理学教案（任课教师：王建明）

西北农林科技大学：《农业有害生物治理》课程课件讲稿（打印版）第十二章 植物病害概况（植物病理学基础知识）

第一节植物病害的流行 病害流行---病害在植物群体中大量而严重的发生,对农业生产造成巨大的损失的现象