一、制定本课程实验大纲依据依据农业植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握每一个实验的基本内容,学会鉴定各种农作物病害方法,通过理 论与实践相结合使学生学会应用原理解决实践问题

制定本课程实习大纲依据依据农业植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。本课程实习教学的作用 要求学生掌握实习的基本内容,学会鉴定各种农作物病害方法、田间病害调查方法,通过理论与实践相结合使学生学会应用原理解决实践问题

广东海洋大学：生物技术系《农业植物病理学》课程教学大纲

实验一、水稻病害的识别与诊断；实验二、麦类病害的识别与诊断；实验三、小麦病害田间调查；实验四、杂谷类病害的识别与诊断……

《农业植物病理学》课程教学资源：教学大纲 Agricultural Plant Pathology

备注 第一章水稻病害(水稻稻瘟病、恶苗病、胡麻斑病) 第二章小麦病害(锈病、赤霉病)

目的 一、了解各种麦类病害在世界分布的情况,根据地域性特点,系统掌握各要求种主要病害的发生发展规律及防治方法,达到灵活应用水平重点:小麦赤霉病、小麦根腐病、小麦散黑穗病、小麦锈病及一些重点病害的症状、发生规律和病害控制方法

山西农业大学：《园艺植物病理学》课程教学资源（大纲教案）园艺植物病理学电子教案（任课教师：郝晓娟）

山西农业大学：《园艺植物病理学》课程教学资源（大纲教案）园艺植物病理学实验教学大纲

研究植物病害的发病原因、病害发生发展规律、植物与有害生物间的相互作用机制以及病害预测及其防治的学科。植物病理学主要包括普通植物病理学和农业植物病理学两大骨干课程，前者以基本概念和基本原理为主，后者以具体病害诊断与防治为主。 第一节 植物病害的概念 第二节 病害的症状(symptom) 第三节 病原生物的寄生性和致病性 第四节 侵染过程和病害循环 第五节 植物的抗病性 第六节 植物病理学简史