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农业专业:《植物生理学》课程教学资源(理论课教学课程大纲)
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:12
一、编写说明 1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专 业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸、营养、水分等代谢生理生长发育生理;逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物 生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课 程的学习作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的基础
沈阳农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)植物生理学绪论
文档格式:PPT 文档大小:567.5KB 文档页数:16
沈阳农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)植物生理学绪论
山西师范大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)植物生理学实验指导
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:39
山西师范大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)植物生理学实验指导
世纪高等院校生命科学实验系列教材:《植物生理学 Plant Physiology》深圳大学课程自编教材——植物生理学实验指导(英汉双语,编著:徐晓峰、莫蓓莘、吴锦霞)
文档格式:DOC 文档大小:2.86MB 文档页数:166
世纪高等院校生命科学实验系列教材:《植物生理学 Plant Physiology》深圳大学课程自编教材——植物生理学实验指导(英汉双语,编著:徐晓峰、莫蓓莘、吴锦霞)
农学、植保、园艺、资环、水保专业:《植物生理学》理论课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:10
课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专 业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合 反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸营养、水分等代谢生理生长发育 生理;逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础
山东农业大学:《植物生理学》课程教学资源(电子讲义)第一章 植物的水分代谢
文档格式:PDF 文档大小:378.44KB 文档页数:12
水是生命的赋予者。那里有生命,那里就有水“水是农业的命脉”,“收多收少在于肥, 有收无收在于水”,“水是命、肥是劲”等,都说明了水在农业生产中的重要性。 植物一生中不断从环境中吸收水分,以满足正常的生命活动,同时,植物地上部分又不可避 免地向环境散失水分。正是吸收与散失这一矛盾,导致了水分从土壤到植物再到大气的运动 过程。植物的正常生理活动就是在水分不断地吸收、传导和散失这个过程中进行的。了解植 物的需水规律,维持植物体内的水分平衡是保证农业生产稳产高产的基础
《植物生理学》课程PPT教学课件(青岛农业大学)第八章 植物的生长生理 growth physiology
文档格式:PPT 文档大小:2.88MB 文档页数:86
第一节 生长、分化和发育的概念 第二节 种子的萌发 第三节 细胞的生长和分化 第四节 植物的生长分析 第五节 光形态建成与光受体 第六节 植物的运动
青岛农业大学(莱阳农学院):《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 植物的生殖和衰老
文档格式:PPT 文档大小:3.7MB 文档页数:67
第一节 授粉授精生理 第二节 种子和果实的成熟生理 第三节 植物的休眠 第四节 植物的衰老生理 第五节 器官脱落的生理
集宁师范学院:生命科学与技术学院《植物生理学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 植物的光合作用
文档格式:PDF 文档大小:9.22MB 文档页数:146
光合作用的重要性 叶绿体及其色素 光合作用过程 C3、C4、CAM植物的光合特性比较 光呼吸 影响光合作用的因素 植物对光能的利用
甘肃农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件,只读版)第六章 植物激素和生长调节剂
文档格式:PPT 文档大小:726KB 文档页数:81
第一节 生长素类(IAA) 第二节 赤霉素类(GA) 第三节 细胞分裂素类(CTK) 第四节 脱落酸(ABA) 第五节 乙烯(ETH) 第六节 其他植物生长物质 第七节 植物生长物质在农业生产上的应用
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