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一、电气工程及其自动化专业课程教学大纲 （一）理论课程 1. 电气工程及其自动化专业导论.1 2. 工程图学基础.6 3. 电路分析.12 4. 模拟电子技术.18 5. 数字电子技术.26 6. 文献检索与论文写作.32 7. 信号与系统.37 8. 系统建模与仿真技术基础.44 9. 单片机原理与接口技术.49 10. 自动控制原理.56 11. 工程学导论.63 12. 电力工程概预算.68 13. 传感器原理及其应用.74 14. 工程电磁场.81 15. 复变函数与积分变换.87 16. 微型计算机原理.92 17. 电力电子技术.100 18. 电机与拖动.108 19. 电力工程基础.117 20. 电气控制与 PLC.123 21. 电气检测技术.129 22. 现场总线与工业控制.135 23. 计算机控制技术.140 24. 供配电技术教学.148 25. 电力系统稳态分析.154 26. 电力系统暂态分析.159 27. Python 程序设计.165 28. 嵌入式系统及其应用.170 29. 变频器应用技术.179 30. 虚拟仪器设计.184 31. 机器学习.190 32. 交直流调速控制系统.197 33. DSP 原理及应用.202 （二）集中实践环节 1. 电子工艺与装配技能训练.207 2. 电子技术课程设计.211 3. 单片机应用综合实践.215 4. 电力电子应用综合实践.218 5. PLC 应用综合实践.222 6. 嵌入式系统应用综合实践.226 7. 毕业实习.230

第一节 压电式传感器的材料与工作原理 第二节 压电式传感器的等效电路和测量电路 第三节 压电式传感器的应用

一、定义 磁敏传感器是基于磁电转换原理的传感器。1856年发现磁阻效应， 1879年发现霍尔效应60年代初开始应用。 二、分类 体型：霍尔传感器，磁敏电阻 结型：磁敏二极管，磁敏晶体管

在工业生产过程中，温度是需要测量和控制的重要参数之一。在温度测量中，热电偶的应用极为广泛，它具有结构简单、制造方便、测量范围广、精度高、惯性小和输出信号便于远传等许多优点。另外，由于热电偶是一种有源传感器，测量时不需外加电源，使用十分方便，所以常被用作测量炉子、管道内的气体或液体的温度及固体的表面温度。 5.1 热电偶的工作原理与基本结构 5.2 常用热电偶及测温线路 5.3 热电偶应用实例

2.1.1 工作原理 2.1.2 金属应变片的主要特性 2.1.3 测量电路 2.1.4 应变式传感

在MOS电容金属电极上，加以脉冲电压，排斥掉半 导体衬底内的多数载流子，形成“势阱”的运动， 进而达到信号电荷（少数载流子）的转移。 图像传感器：转移的信号电荷是由光像照射产生； 若所转移的电荷通过外界诸如方式得到，则其可以 具备延时、信号处理、数据存储以及逻辑运算等功 能

当导体置于交变磁场或在固定磁场中运动时，导体内引起感应电流，此电流在导体内闭合,称为涡流

本章学习光电效应、光电元件的结构、工作原理、特性以及光电传感器的各种应用，掌握光电接近开关的使用方法

《专业认知教育》课程教学大纲 . 1 《电路原理》课程教学大纲 . 5 《信号与系统》课程教学大纲 . 14 《微机原理及接口技术》课程教学大纲 . 24 《精密仪器零件设计》课程教学大纲 . 33 《误差理论与数据处理》课程教学大纲 . 41 《自动控制原理》课程教学大纲 . 48 《单片机原理及应用》课程教学大纲 . 60 《传感器原理及设计》课程教学大纲 . 69 《光测技术》课程教学大纲 . 80 《测控电路设计》课程教学大纲 . 89 《测控技术与仪器专业外语》课程教学大纲 . 98 《测控系统设计综合实践》课程教学大纲 . 105 《文献检索专题》课程教学大纲 . 121 《毕业设计专题》课程教学大纲 . 127 《毕业实习》课程教学大纲 . 133 《毕业设计》课程教学大纲 . 139 《计算机控制技术》课程教学大纲 . 146 《动态测试与校准技术》课程教学大纲 . 155 《智能仪器》课程教学大纲 . 163 《微纳传感与系统》课程教学大纲 . 173 《嵌入式系统》课程教学大纲 . 180 《数字信号处理》课程教学大纲 . 190 《微弱信号检测》课程教学大纲 . 198 《量子传感原理及应用》课程教学大纲 . 206 《光纤技术及应用》课程教学大纲 . 212 《物联网技术概论》课程教学大纲 . 220 《虚拟仪器设计》课程教学大纲 . 228 《光电探测技术》课程教学大纲 . 237 《人工智能导论》课程教学大纲 . 246 《惯性平台姿态测量与控制》课程教学大纲 . 252 《微惯性集成测量系统》课程教学大纲 . 261 《电子设计自动化》课程教学大纲 . 270 《可编程逻辑器件应用》课程教学大纲 . 280 《Ansys》课程教学大纲 . 290 《Matlab 应用基础》课程教学大纲 .298