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阜阳师范大学教育系:《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:PPS 文档大小:217.5KB 文档页数:24
第一节 心理发展的概述 第二节 青少年期的心理发展 第三节 个体心理发展的制约因素
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(专题讲义PPT)学习理论、动机、策略;知识的学习与教学;问题解决与创造力培养;态度与品德的形成;心理健康教育;教学、教师心理
文档格式:PPT 文档大小:15.06MB 文档页数:333
专题一:学习理论 专题二:学习动机 专题三:知识的学习与教学 专题四:问题解决与创造力培养 专题五:学习策略 专题六:态度与品德的形成 专题七:心理健康教育 专题八:教学心理 专题九:教师心理
清华大学教育研究所:大学生常见心理问题及其解决对策(樊富珉)
文档格式:PPT 文档大小:370KB 文档页数:46
一 、衡量大学生心理健康的标准 二、大学生常见心理问题及影响因素 三、了解大学生心理问题的方法 四、大学生心理问题的预防与应对
天津中德职业技术学院:《儿科护理》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 小儿神经心理
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:31
第一节小儿神经心理发育 第二节小儿神经心理的评价 第三节小儿心理卫生与心理护理 第四节常见小儿心理行为异常及干预
《心理健康教育》课程教学资源(教案讲义)第六章 人际关系与心理健康
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:9
一、人际关系的概念 (一)人际关系的定义 人际关系是人们为了满足某种需要,通过交往而形成的彼此间比较稳定的心理关系。它代表了人与人之间的心理距离,反映了个人或团体寻求满足其社会需求的心理状态
临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第三章 教师心理
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:19
第三章教师心理 学习要点 一、教师角色的职责有哪些? 二、如何调适教师角色的心理冲突? 三、中学教师应具备的心理品质是什么? 四、中学教师怎样树立威信?
《心理健康教育》课程教学资源(PPT讲稿)大学生人际关系概述
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:9
(一)人际关系的定义 人际关系是人们为了满足某种需 要,通过交往而形成的彼此间比 较稳定的心理关系。它代表了人 与人之间的心理距离,反映了个 人或团体寻求满足其社会需求的 心理状态
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(教材讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:7
在这开门见山的第一章,按照惯例,我们将简要地介绍一下广告心理学的研究对象、 研究领域及研究方法,分析广告心理学与相关学科的关系,回顾广告心理学的发展简史。 第一节广告心理学的研究对象和领域 广告活动是广告人组织、策划的,广告作品是广告人制作设计出来的。广告人策划的 广告活动、设计的广告作品,目的是要对消费者的思想、情感、观念和行为产生影响
北京大学:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)大学生与心理健康
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:5
从性格意味着命运说开去 的确,大学新生由于在新环境的适应和新角色的定位方面经常出现问题和偏差,所以一入 校就要注意心理调适和自我援救,以免产生心理问题。但是,一般来说,适应期的心理问题 即使普遍存在却并不十分严重,大部分学生短时间内就可以消除。严重的心理问题不是出现 在低年级而是高年级
石河子大学:《医学心理学》课程教学资源(PPT课件)第三章 心理发展与心理健康
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:26
第一节 心理健康的概述 第二节 心理健康的影响因素 第三节 不同年龄阶段的心理健康发展
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