人教版高中化学必修2第四章　化学与自然资源的开发利用第一节　开发利用金属矿物和海水资源教案(1)

人教版高中化学必修2第四章　化学与自然资源的开发利用第一节　开发利用金属矿物和海水资源课件(2)

第一节 区域特征 一、海拔最高的高原 二、独特的高原气候 三、冰川冻土广布 四、高原寒漠、草甸、草原景观 五、区域开发与整治 第二节 区域内部差异 一、东喜马拉雅山南翼 二、藏东川西山地高原 三、青东南川西北高原 四、藏南山地与谷地 五、藏北高原 六、昆仑山地 七、祁连山与阿尔金山 八、柴达木盆地 第三节 区域开发与整治 一、光能资源的利用 二、草场资源及其开发利用 三、地热资源及其开发利用

人教版高中化学必修2第四章　化学与自然资源的开发利用第一节　开发利用金属矿物和海水资源课件(3)

人教版高中化学必修2第四章　化学与自然资源的开发利用第一节　开发利用金属矿物和海水资源教案

人教版高中化学必修2第四章　化学与自然资源的开发利用第一节　开发利用金属矿物和海水资源教案(3)

新药研究与开发的过程 药物的质量标准 我国新药的分类和管理要求 新药开发中的知识产权 我国新药开发的现状

一、饲料资源的类型与利用现状 二、饲料资源开发利用的概念和内容 三、饲料资源开发利用的基本方法 四、开发饲料资源应注意的问题

第一章 Delphi77.0集成开发环境 第二章面向对象基础知识和 Windows程序开发初步 第三章 Object Pascal语言基础 第四章常用控件的使用 第五章程序的调试和异常处理 第六章数据库程序开发 第七章项目实例1系部图书管理系统 第八章项目实例2一小区物业管理系统 第九章项目实例3- DelphiExcel控制 第十章项目实例4-DVD租赁管理系统

学习要点: 一、软件生命周期表明软件从功能确定、设计, 到开发成功投入使用,并在使用中不断地修改 。 二、增补和完善,直至被新的需要所替代而停止 该软件的使用的全过程。 三、软件开发模型是从软件项目需求定义直至软件 经使用后废弃为止,跨越整个生存期的系统开发、运作和维护所实施的全部过程、活动和任 务的结构框架