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合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)序言(主讲:梁华国、黄正峰)
文档格式:PDF 文档大小:303.35KB 文档页数:3
什么是数字系统? 为什么要使用数字系统? 数字技术的由来 数字逻辑是重要的专业基础 数字逻辑电路的种类和研究方法
石河子大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第二章 分析与设计数字电路的工具
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:55
石河子大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第二章 分析与设计数字电路的工具
石河子大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第一章 初识数字电路
文档格式:PPT 文档大小:584.5KB 文档页数:33
石河子大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第一章 初识数字电路
湖南工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件)第一章 基础知识——数字电路基础(郭照南)
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:102
湖南工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件)第一章 基础知识——数字电路基础(郭照南)
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)数字电路复习提纲
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:3
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)数字电路复习提纲
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)A/D转换
文档格式:PPT 文档大小:2.95MB 文档页数:27
A/D 转换器是将模拟信号转换为数字信号,转换过程通过采样、保持、量化和编码四个步骤完成
海南大学:《电子技术基础》课程教学课件(数字电子技术基础)00 绪言(主讲教师:翁绍捷)
文档格式:PDF 文档大小:728.31KB 文档页数:20
1 模拟信号和数字信号 2 模拟电子电路与数字电子电路 3 数字电路的特点 4 数字电路的应用 5 电子器件的发展 6 数字系统的设计方法 7 学习方法 8 教材与参考资料
西安电子科技大学:《数字电子技术基础》教程配套电子教案(PPT教学课件)第3章 集成逻辑门
文档格式:PPT 文档大小:2.51MB 文档页数:83
3.1数字集成电路的分类口 3.2TTL集成逻辑门 3.3Mo集成逻辑门 3.4集成门电路使用中的实际问题
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 A和AD转換电路
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:29
数字系统的特点:输入、输出都是数字量。 自然界所存在的物理量大多数是模拟量,如温度、湿度、 压力、流量、速度、时间等。数字系统不能直接处理模拟量, 所以要把模拟量先转换为数字量(A/D),然后送入数字系统中 去处理
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数制与编码
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:2
1、数字量和模拟量 在自然界存在两类物理量: 一类物理量的变化在时间上和数量上都是离散的、 不连续的。其值的大小和增减变化都是某一个最小数量 单位的整数倍,且无任何物理意义。这一类物理量叫做 数字量,把表示数字量的信号叫做数字信号,把工作在 数字信号下的电子电路数字电路
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