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兰州交通大学:《机电传动控制》课程教学资源(大纲教案,打印版)机电传动控制教学大纲 Machine Electricity Transmission and Control
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:6
兰州交通大学:《机电传动控制》课程教学资源(大纲教案,打印版)机电传动控制教学大纲 Machine Electricity Transmission and Control
兰州交通大学:《机电传动控制》课程教学资源(大纲教案,打印版)机电传动控制授课教案(主讲:王保民)
文档格式:PDF 文档大小:5.59MB 文档页数:34
兰州交通大学:《机电传动控制》课程教学资源(大纲教案,打印版)机电传动控制授课教案(主讲:王保民)
哈尔滨理工大学:《机电传动控制》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 机电传动伺服系统
文档格式:PPT 文档大小:10.61MB 文档页数:27
5.1 伺服系统中主要元器件 5.2 伺服控制系统设计方法 5.3 伺服系统应用举例
哈尔滨理工大学:《机电传动控制》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 机电传动速度连续控制 4.1 概述
文档格式:PPT 文档大小:317KB 文档页数:4
4.1概述 4.1.1无级调速 4.1.2调速静态技术指标
安徽理工大学:《机电传动控制》课程实验指导书
文档格式:DOCX 文档大小:276.16KB 文档页数:8
实验一 走廊灯两地控制 实验二 小车直线行驶正反向自动往返控制 实验三 计时器指令闪光报警控制实验 实验四 计数器指令实验 实验五 抢答器控制系统程序设计
基于LMI方法的轧机主传动系统机电振动H∞控制
文档格式:PDF 文档大小:651.27KB 文档页数:6
为了抑制机电振动,保证对干扰有良好的动态抑制作用且无静态扰动误差,针对轧机主传动系统,建立了基于模型匹配二自由度系统的状态空间模型,并将轧机主传动系统机电振动控制设计问题归结为标准的H∞控制问题;用线性矩阵不等式法得到输出反馈H∞控制器,以保证系统的鲁棒性.仿真研究结果表明,该方法有效改善了轧机主传动系统的跟踪性能,抑制了系统的机电振动现象,同时减小了轧制负荷扰动引起的动态速降.
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(讲义)第九章 直流传动控制系统
文档格式:PDF 文档大小:407.36KB 文档页数:28
机电传动控制系统调速方案的选择,主要是根据生产机械对调速系统提出的调速技术指 标来决定的,技术指标有静态指标和动态指标
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第十一章 直流传动控制系统(11.1)自动调速系统主要性能指标
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:4
一、机电传动控制系统选择调速方案的依据: 二、生产机械对调速系统提出的调速技术指标
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第十一章 直流传动控制系统(11.2)晶闸管-电动机直流传动控制系统
文档格式:PPT 文档大小:515.5KB 文档页数:22
一、有静差调速系统 单纯由被调量负反馈组成的按比例控制的单闭环系统属有静差的自动调节系统,简称有静差调速系统;
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第三章 直流电机的工作原理及特性(3.2)直流他励电动机的机械特性
文档格式:PPT 文档大小:263KB 文档页数:13
一、机械特性的一般形式 电动机的机械特性指的是转速与电磁转矩之间的关系。不同励磁方式的电动机,其运行特性也不尽相同,下面主要介绍在调速系统中应用的较广泛的他励电动机的机械特性。如图所示为直流他励电动机的原理电路图
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