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《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)风水的改造与应用
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
风水的改造与应用 1、开渠引水(或筑塘蓄水) 对于缺水的穴位,以此法补救,如南方一些丘陵地区的村居民, 喜欢选择在田垅的尽头建房,而这里又往往没有水,于是便在宅前筑塘蓄水,这 样便形成了一个符合风水模式的住宅环境;背靠来龙主脉,左右有护砂,前有明 塘。来龙贯气,护砂藏风,明塘得水,这就成了大吉地,对于一个村庄,如果附 近有河流,也有采取开渠引水的方法进行改造和利用。 如穴前有溪水经过,来水急躁宜筑坎坝缓急而留之,如来水“撞 城反背”可将河流改道,使成环护状。不过对大江大河,这种方法就行不通了
部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元8#%池子与河流习题(4)
文档格式:DOCX 文档大小:28.98KB 文档页数:3
部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元8#%池子与河流习题(4)
部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元8#%池子与河流习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:13KB 文档页数:2
部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元8#%池子与河流习题(2)
部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元8#%池子与河流习题(1)
文档格式:DOCX 文档大小:18KB 文档页数:4
部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元8#%池子与河流习题(1)
北京大学:《自然地理学》课程教学资源(实习指南)北京市野鸭湖湿地自然保护区野外实习指南
文档格式:PDF 文档大小:2.56MB 文档页数:22
一、地理位置 二、自然环境条件 二、自然环境条件 1.地质地貌 2.地表组成 3.气候 4.河流与水体 5.土壤 6.动植物群落
复旦大学:《世界文明史通论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 两河流域文明
文档格式:PPT 文档大小:3.25MB 文档页数:30
复旦大学:《世界文明史通论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 两河流域文明
人教版《小学语文》课堂练习同步配套教学课件(三年级下册)第2单元_8 池子与河流
文档格式:PPTX 文档大小:1.42MB 文档页数:11
人教版《小学语文》课堂练习同步配套教学课件(三年级下册)第2单元_8 池子与河流
《高中地理》全程设计同步配套教学课件(选修1自然地理)第2章 地表形态的塑造_第3节 河流地貌的发育
文档格式:PPTX 文档大小:2.08MB 文档页数:47
《高中地理》全程设计同步配套教学课件(选修1自然地理)第2章 地表形态的塑造_第3节 河流地貌的发育
《工程水文学》课程参考资料(水文测验)ADCP河流流量测量原理及操作使用方法——声学多普勒测流仪培训(打印版)
文档格式:PDF 文档大小:12.64MB 文档页数:96
《工程水文学》课程参考资料(水文测验)ADCP河流流量测量原理及操作使用方法——声学多普勒测流仪培训(打印版)
西北农林科技大学:《工程地质与水文地质》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第三章 区域构造稳定与地表地质作用
文档格式:PDF 文档大小:15.92MB 文档页数:93
第一节 地震与区域构造稳定性 第二节 风化作用 第三节 河流(地表水)地质作用 第四节 岩溶地质作用
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