网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(204)
湖北工业大学:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第三章 蛋白质 Proteins
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:63
3.1 氨基酸 3.2 蛋白质 3.3 蛋白质的变性 3.4 蛋白质的功能性质 3.5 新蛋白质资源 3.6 食品加工对蛋白质功能性质和营养价值的影响
湖北工业大学:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第二章 碳水化合物 Carbohydrates
文档格式:PPT 文档大小:556.5KB 文档页数:121
2.1 单糖 2.2 低聚糖 2.3 食品多糖 2.4 碳水化合物在食品加工贮存中的变化 2.5 食品多糖的深加工
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章(10-4)齿轮传动的计算载荷
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:2
1使用系数KA 考虑外部因素引起的附加动载荷影响 影响因素:原动机、工作机的机械特性
哈尔滨工业大学:《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)氯化钠的提纯及食用加碘盐的制备
文档格式:PPTX 文档大小:188.22KB 文档页数:7
哈尔滨工业大学:《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)氯化钠的提纯及食用加碘盐的制备
哈尔滨工业大学:《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)氯化钠的提纯及食用加碘盐的制备
文档格式:PPTX 文档大小:187.9KB 文档页数:7
哈尔滨工业大学:《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)氯化钠的提纯及食用加碘盐的制备
哈尔滨工业大学:《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)氯化钠的提纯及食用加点盐的制备
文档格式:PPTX 文档大小:179.81KB 文档页数:7
哈尔滨工业大学:《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)氯化钠的提纯及食用加点盐的制备
由生产高锰酸钾过程中产生的锰泥制取碳酸锰
文档格式:PDF 文档大小:514.22KB 文档页数:6
本文提出了用轧钢废酸处理高锰酸钾生产过程中产生的废渣—锰泥—制取工业级碳酸锰的方法。其流程可分为三段:(1)还原浸出与沉铁;(2)浸出液的净化;(3)工业级碳酸锰的制备。 在第一段中,只要控制好轧钢废酸中的[H+]/[Fe2+]比就可使浸出、沉铁同时进行,使沉铁的碱用量大大减少,加Na2S除去浸出除铁液中其它重金属。用NH4HCO3制取MnCO3避免水中Ca2+带入MnCO3。所得碳酸锰符合工业级碳酸锰部颁标准的要求
动物科学专业:《配合饲料加工工艺原理与技术》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:6
绪论 (一)教学目的 通过教学,使学生了解配合饲料工业发展的总体概况,中国饲料发展概况,以及本课程 学习的主要内容。 (二)教学内容 配合饲料工业发展总体概况,中国饲料发展概况,本课程学习内容。 (三)教学要求 1.了解饲料工业发展总体概况。 2.了解中国饲料发展概况。 四)重点、难点及教学建议 重点:无
《导电高分子材料及其运用》课程教学资源(PPT课件讲稿)引言 Conductive Polymer
文档格式:PPT 文档大小:282KB 文档页数:32
近几年来 , 导电性高分子的研究取得了长足 的发展 , 形成了一个十分活跃的边缘学科领域 ,它 对电子工业、信息工业及新技术的发展具有重大 的意义。 现有的研究成果表明 ,发展导电高分子不仅可 以满足人们对导电材料的需要 , 而且由于它兼具 有机高分子材料的性能及半导体和金属的电性能 , 具有重量轻 ,易加工成各种复杂的形状 , 化学稳定 性好及电阻率可在较大范围内调节等特点。此外 在电子工业中的应用日趋广泛 , 促进了现代科学 技术的发展
长春工业大学:工程训练中心(PPT课件讲稿)数控铣床实训
文档格式:PPT 文档大小:8.4MB 文档页数:27
一、数控铣床基础知识 二、数控铣床面板操作 三、数控铣床程序代码 四、数控铣床加工步骤
首页
上页
8
9
10
11
12
13
14
15
下页
末页
热门关键字
测量技术
齿轮传动
生物化学
养生学
细胞生物化学
食品生物化学
生物氧化
激素
食品工程学
石蜡包埋
生物能学
生物合成
人体生物学
灭火设施
螺纹联接
流量计
零件
矿物原料基础
居室设计
加工化学
技术本质
急腹症
机构
湖南生物机电职业技术学院
核酸
国际法1
桂林医学院
工业分析
仿真器
二维
蛋品工艺学
成像分析
成本利润分析]
测试设计
测控电路
曹劲松
PB程序设计基础
波普分析
SQLSERVER数据库技术
txt
搜索一下,找到相关课件或文库资源
204
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有