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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(教学设计)第04讲 云计算
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2018级)第04讲 云计算(讲稿)
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2018级)第04讲 云计算
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018级)第04讲 云计算
文档格式:PDF 文档大小:507.44KB 文档页数:15
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第04讲 云计算(讲稿)
文档格式:PDF 文档大小:1.96MB 文档页数:17
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(实验指导)实验七:使用云计算
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The divide-and-conquer design paradigm 1. Divide the problem(instance) into subproblems 2. Conquer the subproblems by solving them recursively 3. Combine subproblem solutions
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Symbol-table problem Symbol table T holding n records
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Balanced search trees Balanced search tree a search-tree data structure for which a height of o(g n)is guaranteed when implementing a dynamic set of n items
文档格式:PDF 文档大小:132.7KB 文档页数:13
Dynamic programming Design technique, like divide-and-conquer Example: Longest Common Subsequence (LCs) Given two sequences x[l.. m] and yll.n], find a longest subsequence common to them both a' not the
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