一、教学对象 本课程为旅游与地理科学学院地理科学专业与GIS专业本科学生开设。 二、教学目的与要求 使学生了解RS的发展概况和趋势,掌握RS的基本原理和有关基础理论,熟悉RS在国民经济各部门的应用,并初步具备解决R技术实际应用基本问题的能力

一、空间实体及其描述 二、空间问题论述 三、空间处理方法

一、栅格数据结构 二、矢量数据结构 三、栅格与矢量数据结构的选择与转换 四、空间数据分层组织

北京大学：《地理信息系统（GIS）》PPT教学课件_第五讲 地理信息系统的数据（程承旗）

北京大学：《地理信息系统（GIS）》PPT教学课件_第九讲 地理信息系统网络与数据共享（程承旗）

北京大学：《地理信息系统（GIS）》PPT教学课件_第十三讲 地理信息系统工程组织（程承旗）

北京大学：《地理信息系统（GIS）》PPT教学课件_第十三讲 地理信息系统工程管理（程承旗）

北京大学：《地理信息系统（GIS）》PPT教学课件_第八讲 地理信息系统三维建模（程承旗）

一、了解GIS的数据采集方式 二、掌握地图数字化的方法、步骤 三、掌握地图数据的各种处理方法 四、理解属性数据编码的深刻含义 五、了解空间数据的压缩处理的方法及优缺点

对于点实体，矢量结构中只记录其在特定坐标系下的坐标和属性代码； 对于线实体，在数字化时即进行量化，就是用一系列足够短的直线首尾相 接表示一条曲线，当曲线被分割成多而短的线段后，这些小线段可以近似地看成 直线段，而这条曲线也可以足够精确地由这些小直线段序列表示，矢量结构中只 记录这些小线段的端点坐标，将曲线表示为一个坐标序列，坐标之间认为是以直 线段相连，在一定精度范围内可以逼真地表示各种形状的线状地物； “多边形”在地理信息系统中是指一个任意形状、边界完全闭合的空间区域