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《宏观经济学》课程教学资源:第六章 通货膨胀
文档格式:DOC 文档大小:301.5KB 文档页数:5
一、本章的教学目的与要求: 1、通货膨胀的定义以及三种价格指数; 2、通货膨胀的主要类型及其特征; 3、通货膨胀对经济和社会的影响; 4、产生通货膨胀的原因 5、反通货膨胀的一些经济政策分析
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第八章 国民经济评价
文档格式:PPT 文档大小:54.5KB 文档页数:3
一、国民经济评价的概述 1、国民经济评价概念:是按照合理配置资源和社会经济可持续发展 的原则,采用影子价格、社会折现率等国民经济评价参数,从国民经 济全局的角度出发,考察工程项目的经济合理性
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:6
一、技术经济学的概念 1.技术经济学:是一门研究如何根据既定的活动目标,分析人技术实践活动的代价及其对目标实现的贡献,并在此基础上设计评价、选择以最低的价格可靠的实现目标的最佳或满意活动方案的科学
《江西经济形势与发展思路》讲义
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:88
全省经济发展情况 进入新世纪以来,江西省委、省政府 带领全省人民以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,全面贯彻党的十六大精 神、牢固树立和落实科学发展观,深化改 革扩大开放,创新工作,加快发展,促 进了全省经济持续、快速、协调、健康发 展和社会全面进步,全省呈现出气顺、劲 足、心齐、人旺的新气象
西安石油大学经济管理学院:《西方经济学》课程PPT教学课件(宏观经济学)第五章 失业与通货膨胀理论
文档格式:PPT 文档大小:900.5KB 文档页数:91
第一节 失业理论 一、失业与充分就业 二、失业的类型 三、失业的经济损失 第二节 通货膨胀理论 一、通货膨胀及其衡量 二、通货膨胀的分类 三、通货膨胀的成因 四、通货膨胀的经济效应 第三节 失业和通货膨胀的关系 一、凯恩斯观点:失业与通货膨胀不会并存 二、菲利浦斯曲线:失业与通货膨胀的交替关系
温州大学:《西方经济学 Economics》课程教学资源(PPT课件,宏观部分)第十八章 失业与通货膨胀
文档格式:PPT 文档大小:359.5KB 文档页数:29
一、通货膨胀概述 1通货膨胀。 通货膨胀:在信用货币制度下,流通中的货币超过经济所需要的数量而引起的货币贬值和价格水平全面、持续上涨的经济现象
北京大学:《金融学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第四课 市场有效理论
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:50
是泡沫还是预期的修正? 一、1987年全球股票市场崩溃?日本在80年代后期;97年亚洲金融危机以前的亚洲国家 二、是泡沫的破灭还是对经济基本面的预期的修正? 三、是泡沫的破灭还是对经济基本面的预期的修正?
重庆大学:《工程项目管理》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 施工组织设计概述
文档格式:PPT 文档大小:249KB 文档页数:67
一、施工组织设计的概念 施工组织设计是指导施工项目管理全过程 的规划性的、全局性的技术经济文件。 施工组织设计的基本任务为:为编制投标 文件进行筹划,为合同的谈判与签订提供原 始资料,指导施工准备和施工,从而使施工 企业项目管理的规划与组织、设计与施工、 技术与经济、前方与后方、工程和环境等协 调起来,取得良好的经济效果
西安石油大学:《马克思主义基本原理 The Principles of Marxist》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 资本主义的形成及其本质
文档格式:PPT 文档大小:7.61MB 文档页数:39
第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 三、马克思劳动价值论的意义 第二节 资本主义经济制度的本质 一、劳动力成为商品与货币转化为资本 二、资本主义所有制 三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 四、资本主义的基本矛盾与经济危机 第三节 资本主义的政治制度和意识形态 一、资本主义的国家、政治制度及其本质 二、资本主义的意识形态及其本质
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件)第九章 市场失灵与政府调控(9.1)市场失灵及其表现
文档格式:PPT 文档大小:86KB 文档页数:9
一、市场失灵的含义 市场失灵是指市场机制不能提供符合社会 效率条件的商品或劳务。亚当斯密经济理论的 核心是充分发挥价格在市场经济中“看不见的 手”的作用,但是市场真是万能的吗?在现实 生活中,我们就会发现有很多事情单纯依靠市 场机制并不能得到合理的解决,这就是所谓的 市场失灵问题。市场失灵主要体现为无法合理 解决以下方面的问题:外部性、公共产品、社 会收入分配公平性和垄断
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