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《生命科学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 生物与环境(生态学概述 ? 种群生态 ? 群落生态 ? 生态系统)
文档格式:PPT 文档大小:8.58MB 文档页数:64
目录 一、生态学概述 二、种群生态 三、群落生态 四、生态系统
石河子大学:《恢复生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 种群和群落的生态恢复应用与实践(第一节 物种保护与种群恢复、第二节 群落结构和功能的恢复)
文档格式:PPT 文档大小:6.85MB 文档页数:83
石河子大学:《恢复生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 种群和群落的生态恢复应用与实践(第一节 物种保护与种群恢复、第二节 群落结构和功能的恢复)
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章(6.2)非生物因素
文档格式:PPT 文档大小:452.5KB 文档页数:30
气候因子影响昆虫的生长与发育。利用气候因子与 昆虫群落、种群间的关系,调控害虫的种群数量是进行 害虫治理的重要手段
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章(7.3)害虫种群数量的控制及其实施过程
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:11
一、害虫种群数量控制的可能性 1.改造东亚飞蝗的栖息生境实现了对该害虫的控制 据记载,我国的蝗灾达900余次,而蝗区的形成 主要是有大面积的适于其产卵、取食、活动的湖滩地
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 生物的环境 第二节 种群的进化与选择 第三节 种内关系 第四节 种间相互作用
文档格式:PPT 文档大小:229.5KB 文档页数:124
第二节 种群的进化与选择 一、基因库和基因频率 二、变异和遗传漂变 三、自然选择模型 四、 两种进化动力的比较 五、自然选择的类型 六、渐变群 七、 物种形成 八、进化对策 第三节 种内关系 第四节 种间相互作用
人教版高中生物必修3第4章 种群和群落第3节 群落的结构教案
文档格式:DOC 文档大小:307.5KB 文档页数:4
人教版高中生物必修3第4章 种群和群落第3节 群落的结构教案
国防科技大学:《数学建模》课程教学资源(课件讲稿)第三讲 种群模塑
文档格式:PDF 文档大小:982.61KB 文档页数:69
介绍动物群体的种群模型
人教版高中生物必修3第4章 种群和群落第3节 群落的结构课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:3.96MB 文档页数:53
人教版高中生物必修3第4章 种群和群落第3节 群落的结构课件(2)
国防科技大学:《数学建模》课程教学资源(课件讲稿)第三讲 种群模塑
文档格式:PDF 文档大小:982.61KB 文档页数:69
主要内容:介绍动物群体的种群模型
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)种群的相互竞争模型
文档格式:PPT 文档大小:491KB 文档页数:21
1模型建立 当某个自然的环境中只有一种生物的群体(种群)生 存时我们常用 Logistic模型来描述它的数量的演变 过程即
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