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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_人类还在进化吗
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_浅谈人类的起源与进化
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_现代人起源的多地区进化学说在中国的实证
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人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化导学案(4)
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》教学课件_《人类进化》实践课——体质调查表
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自古以来,人类对寻根问祖的欲望越加强烈和自觉在科学尚未昌明的远古时代,世界各地对人类的由来就有着各种各样丰富而生动的神创造人的传说,然而这些神话传说或宗教迷信大都只是人类在没有揭开自身之迷时,对纷繁复杂的自然现象的某些迷惑不解和美好猜测与想象
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研究内容 1. 研究人群的遗传结构 2. 揭示人群间和个体间差异及其机制 研究方向: 1. 人群的遗传结构和进化机制 2. 体质特征的遗传与发育机制 3. 遗传与文化特征的交叉研究 4. 人类遗传资源的开发利用 5. 现代人类学的应用性研究
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1)多细胞动物起源;2)腔肠动物门 个体发育和系统发育的基本概念,多细胞动物胚胎发育的一般规律,生物发生律,多细胞动物起源于单细胞动物的假说与证据,动物的进化 腔肠动物门的特征,代表性动物,分类,与人类的关系,腔肠动物的进化地位,珊瑚面临的威胁与保护
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上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(PPT课件)03-04 生命的进化是基因的进化
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上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(PPT课件)03-04 生命的进化是基因的进化
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